Desenvolver Um Material Didático Multimidia Em Cd Sobre Cores Na Estrutura Linear Mapa Do Web Site

Universidade Federal do Paraná (UFPR). Agradeço-O também por me capacitar e dar forças para seguir até aqui. À minha família, meus pais e esposo, que compreenderam minha ausência, e sempre me apoiaram incondicionalmente e patrocinaram os recursos materiais necessários. As minhas filhas, Amanda e Gabrielli, pelo amor e por estarem sempre ao meu lado me incentivando, e por todo o apoio técnico com os filmes de animação. As minhas amigas Rose, pelo total apoio e colaboração nesta…

catalográfica. O compartilhamento desta obra na Internet, por quaisquer meios ou recursos, deve manter o volume na íntegra, sem alterações ou edições de qualquer forma. O arquivo original está disponível, na íntegra, para download gratuito no site da nossa livraria eletrônica Farol Digital (www.faroldigital.com.br/loja). Praticidade e versatilidade Este livro pode ser adquirido na loja virtual da editora: Farol Digital – www.faroldigital.com.br/loja Ao comprar o livro em…

DISTÂNCIA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES REITOR DARLINDO MARIA PEREIRA VELOSO FILHO PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO HELENA DO S. C. ROCHA DIRETORA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLNA MÓDULO DE NIVELAMENTO BÁSICO MATERIAL DO ALUNO Professores Alcides Guimarães Machado Andrea Lilian Marques da Costa Athail Rangel Pulino Filho Jamili Neyrão Casseb João Lobo Peralta Otávio Fernandes Lima da Rocha Paulo André Inácio Pontes Roberto Paulo Barbosa Ramos 2009

colaboraram para que este encontro pudesse se tornar realidade. As pessoas que conosco colaboraram sabem de todas as dificuldades que enfrentamos, ao longo desses quase seis meses de preparac5o. Buscamos fazer o inelhor e apresentar a melhor estrutura que pudemos, dadas as condicOes financeiras que nos foram impostas pela politica economica oficial. Tentamos, ate o Ultimo minuto possivel proporcionar condicOes minimas para que colegas de varias partes do Brasil pudessem estar…

Dispositivos de entrada (input) 5.2 Dispositivos de saída (output) 6. Desenho de interfaces 44 6.1 Princípios de desenho de interfaces 6.2 Interface de usuário orientada a objeto (OOUI) 6.3 Cores na interface 6.4 Estilos de interação 6.5 Suporte ao usuário 6.6 Design universal 6.7 Acessibilidade 6.8 Usabilidade na Web 7. Métodos de avaliação de usabilidade 56 7.1 Análise de contexto 7.2 Métodos de inspeção 7.2.1 Inspeção de usabilidade formal 7.2.2 Percurso pluralístico 7.2.3…

indústria de confecção de Cianorte (PR) 143 Cláudia Cirineo Ferreira Monteiro e Francisco de Alencar 8 Arquitetura de informação: sistemas distribuídos 169 Rodrigo Ferreira de Carvalho e João Fernando Marar 9 Design de homepage: a usabilidade na web 179 Daniela Macário Custódio e José Carlos Plácido da Silva 10 Pictogramas de prevenção na manipulação de drogas: o caso dos laboratórios do campus da Unesp de Jaboticabal 211 Paulo Antonio Tosta e José Carlos Plácido da Silva …

os cuidados possíveis terem sido tomados durante a produção desta revista, a editora não é responsável por eventuais imprecisões nela contidas ou por consequências que advenham de seu uso. A utilização de qualquer material da revista ocorre por conta e risco do leitor. Nenhum material pode ser reproduzido em qualquer meio, em parte ou no todo, sem permissão expressa da editora. Assume-se que qualquer correspondência recebida, tal como cartas, emails, faxes, fotografias, artigos e…

90040-340 - Porto Alegre - RS Fone: (51) 3330-3444 Fax: (51) 3330-2378 É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, no todo ou em parte, sob quaisquer formas ou por quaisquer meios (eletrônico, mecânico, gravação, fotocópia, distribuição na Web e outros), sem permissão expressa da Editora. SÃO PAULO Av. Rebouças, 1.073 - Jardins 05401-150-São Paulo-SP Fone: (11) 3062-3757* Fax: (011) 3062-2487 SAC 0800 703-3444 IMPRESSO NO BRASIL PRINTED IN BRAZIL Para David Nelson e Gary Morin da Sun

docente pode apropriar-se da tecnologia para auxiliar a aprendizagem dos seus alunos da Educação Especial? Inicialmente, a pesquisa bibliográfica é empregada para construir um quadro contextual que permitiu interpretar um experimento de vivência sobre o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação pela docente-pesquisadora, em 2008, junto a uma turma denominada de Apoio Inclusivo, da Escola de Educação Especial e Estimulação e Desenvolvimento – APAE em Curitiba. Conclui-se que a …

docente pode apropriar-se da tecnologia para auxiliar a aprendizagem dos seus alunos da Educação Especial? Inicialmente, a pesquisa bibliográfica é empregada para construir um quadro contextual que permitiu interpretar um experimento de vivência sobre o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação pela docente-pesquisadora, em 2008, junto a uma turma denominada de Apoio Inclusivo, da Escola de Educação Especial e Estimulação e Desenvolvimento – APAE em Curitiba. Conclui-se que a …