Sistemas de informacao

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 3ª série Fundamentos de Análise Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Marcelo José Storion Faculdade Anhanguera de Bauru Sistemas de Informação - 3ª Série - Fundamentos de Análise Orientada a Objetos Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao…

SUPERVISIONADAS Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 3ª série Fundamentos de Análise Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver…

Faculdade Anhanguera Curso de Tecnologia em Gestão Hospitalar Hotelaria Hospitalar Setembro de 2014 Sumário Introdução..............................................................................................3 Consciência Gerencial...........................................................................9 Tolerância Zero.....................................................................................9 Síndrome da Pirâmide…

SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 3ª série Análise Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

PRÁTICAS INVESTIGATIVAS I FICHAMENTO I - Identificação do texto SUNDFELD, Ana Cristina. Clínica ampliada na atenção básica e processos de subjetivação: relato de uma experiência. Physis - Revista de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, 20 [ 4 ]: 1079-1097, 2010. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73312010000400002. Acesso em: 01 de set. 2013. II – Citações do texto “[...] É nesta década (a de 1970) que o modelo médico gradativamente…

assistência emergirá com a realização pessoal e profissional dos que a fazem, desenvolver um processo de humanização. A proximidade nas relações e a flexibilidade para compreender o ser humano em suas inquietações e perspectivas de vida. O Enfermeiro, em seu papel de dirigente, passa a exercer, no contexto da humanização, um papel de estimulador e facilitador, de alguém cuja função é concorrer para desenvolver as pessoas, suas habilidades e competências, possibilitando mudanças…

a assistência hospitalar. A qualidade de um atendimento hospitalar se faz com o treinamento e o planejamento para que os funcionários ao lidarem com mudanças como, por exemplo, as tecnológicas, não se vejam perdidos, desmotivados e acabam fazendo atendimentos não acolhedores aos clientes (pacientes) que buscam a instituição já com uma história de fragilidade, já que quando se busca uma assistência hospitalar, busca-se a atenção e respeito por aquela dor ou mesmo paciência e educação para…

091440000091440000091440000 10801352107565Sistema de Ensino Presencial Conectado CURSO DE GRADUAÇÃO EM GESTÃO HOSPITALAR 00Sistema de Ensino Presencial Conectado CURSO DE GRADUAÇÃO EM GESTÃO HOSPITALAR 10801352784475 MARIA ADÉLIA LOBATO DOS SANTOS 00 MARIA ADÉLIA LOBATO DOS SANTOS 10801355364480GESTÃO FINANCEIRA EM SAÚDE 00GESTÃO FINANCEIRA EM SAÚDE 10801359494520ORIXIMINÁ 2012 00ORIXIMINÁ 2012 1080135937514000 10801351080135MARIA…

LUCÍLIA. (1); OLIVEIRA, LUIZ FABIANO M. (2) 1. Centro Universitário UNA. Programa de Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local Av. João Pinheiro, 515, Belo Horizonte, MG. lsmachado@uai.com.br 2. Centro Universitário UNA. Programa de Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local Av. João Pinheiro, 515, Belo Horizonte, MG. luisinhofmo@hotmail.com RESUMO O artigo discute resultados de uma pesquisa aplicada, descritiva e…

1 GPA- CIENCIAS DA SAUDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM TURMA: ENF112M Elaine Gonçalves Ferreira GERENCIAS DA ENFERMAGEM COM FOCO NA SAE SISTEMATIZAÇÃO DE ENFERMAGEM, E METODOLOGIAS (EDUCACIONAIS EDUCAÇÃO CONTINUADA E PERMANENTE) VARZEA GRANDE 2014 2 Elaine Gonçalves Ferreira GERENCIAS DA ENFERMAGEM COM FOCO NA SAE SISTEMATIZAÇÃO DE ENFERMAGEM, E METODOLOGIAS EDUCACIONAIS (EDUCAÇÃO CONTINUADA E PERMANENTE) Elaboração de trabalho como requisito de avaliação da disciplina de…