PMDD M Dulo IV

Produção de Material Didático para a Diversidade 4º Módulo METODOLOGIA PARA O ENSINO DE TEMAS DA DIVERSIDADE GUIA DIDÁTICO DO ACADÊMICO ProfºDavid Silva Campo Grande - MS 2015 SUMÁRIO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE TEMAS DA DIVERSIDADE 02 ETAPAS DE ELABORAÇÃO DA INTERVENÇÂO PEDAGÓGICA 04 ATIVIDADES 09 MEtodologia para o ensino de temas da diversidade A reflexão sobre a didática dos temas de diversidade tem uma especificidade que o ensino de outros temas não tem. O maior desafio que o educador tem a enfrentar para comunicar as ideias que tem a trazer e fazer-se compreender nos temas da diversidade é o preconceito. O preconceito ergue muros para a comunicação e compreensão de ideias e visões de mundo que o contradizem. Nem todas as pessoas são antagônicas aos temas de respeito a diversidade. Entretanto, para alcançar a todos os ouvintes, inclusive aqueles não receptivos, o educador deve elaborar com muito cuidado sua metodologia e sua didática, buscando, copiando e se inspirando em formas criativas, inclusive as iniciadas, elaboradas e desenvolvidas por outros pesquisadores, para instrumentar suas aulas e prover-se de melhores recursos comunicativos para vencer o preconceito e estabelecer uma comunicação efetiva com seus interlocutores. O propósito deste módulo é auxiliar os estudantes na concepção, formulação e execução de atividades/aulas voltadas para o ensino de temas da diversidade.Sua preocupação central é de natureza…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTo 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 6 4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 11 1 INTRODUÇÃO Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do tema escolhido, sua relevância e aplicabilidade. 2 DESENVOLVIMENTo Homofobia é uma aversão a pessoas que matem relação sexual afetiva com pessoas do mesmo sexo. São atitudes e sentimentos negativos em relação a lésbicas, gays, bissexuais…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – A formação dos indivíduos e dos grupos frente a sociedade capitalista 4 2.1.1 Título Nível 3 –A importância do direito a diversidade e do enfrentamento ao preconceito 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Análise do processo histórico constitutivo…

MANUAL DE NORMAS TÉCNICAS Manual produzido com a finalidade de regulamentar os projetos de pesquisa, artigos científicos e planos de negócios, desenvolvidos pela Faculdade UNICA. CAFELÂNDIA – PR 2013 1 OBJETIVO Este manual tem por objetivo especificar os princípios gerais para a elaboração do artigo científico cobrado como trabalho de conclusão de curso e, também, do plano de negócios voltado…

..................................................................................................... 2 1.Introdução ................................................................................................................... 3 2.Objetivos ...................................................................................................................... 4 2.1 Objetivo geral .................................................................................................4…

GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno) 1 GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno) 2 GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno) APRESENTAÇÃO Andresr/SHUTTERSTOCK IMAGES LLC O Guia de Orientação de Atividades para Construção do Portfólio – tem …

INTRODUÇÃO: A música sempre esteve associada às tradições e às culturas de cada época. Ela tráz a possibilidade de uma escuta simultânea de toda produção mundial através de discos, fitas, rádio, televisão, computador, jogos eletrônicos, cinema, publicidade, etc. A MÚSICA NO PCN “Qualquer proposta de ensino que considere essa diversidade precisa abrir espaço para o aluno trazer música para a sala de aula, acolhendo-a, contextualizando-a e oferecendo acesso a obras que possam ser…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/UAB UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO/UFMT NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO/NEPRE CURSO DE APERFEIÇOAMENTO RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA DIVERSIDADE SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CONSTRUINDO O SABER APIACÁS-MT Apiacás – MT 2011 HELOISA QUESSADA JUSTINO DE ALMEIDA RELATORIO DO ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA COM…

valiação de Revisão: Atividade 1 http://unidadeweb.anhembi.br/webapps/assessment/review/review.jsp?a... ANT02005 - ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA (ON.013) - 201110.20138 (201110.20138) > FERRAMENT > AS MINHAS AVALIAÇÕES > VISUALIZAR TENTATIVAS > AVALIAÇÃO DE REVISÃO: ATIVIDADE 1 AS Avaliação de Revisão: Atividade 1 Usuário Enviado Nome Atividade 1 Situação Completada Resultado 1 em 1 pontos Instruções Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Leia…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A –…