Desenhos Piaget

Ferreira RESUMO O presente trabalho tem por objetivo oportunizar a aprendizagem ao aluno a partir de suas próprias ações, como enfatiza Piaget na Teoria Construtivista, de modo que este se torne capaz de articular entre dois tipos de transformação (tratamento e conversão) de registro. Para tal, tomamos como objeto de ensino figuras geométricas planas utilizadas no desenho técnico e na geometria descritiva. Com o propósito de detectar o nível de conhecimento dos alunos nas questões de…

apontar como ocorreu a evolução do sistema de ensino no Brasil desde o período Jesuítico, ou seja, por volta de 1549, até os dias atuais. O desenvolvimento deste passa pela história da albabetização, focando alguns grandes pensadores deste tema, como Piaget, Vigotsky e Emília Ferreiro, procurando discernir alfabetização e letramento, visando auxiliar os educadores a desenvolver a capacidade leitora seus educandos para a cidadania e, além disso, como estes podem contribuir para a melhoria…

As Crianças protagonistas das dinâmicas expressivas e criativas. Célia Magalhães1 Escola Superior de Educação Jean Piaget/Arcozelo Resumo Com este artigo pretende-se explorar como se podem motivar as crianças para serem protagonistas das dinâmicas expressivas e criativas. Começamos por abordar a importância da arte na educação e o quanto a mesma está presente na educação pré-escolar. Passando depois para o domínio das expressões, nomeadamente a expressão plástica, que foi a mais…

Instrucionismo ou método tradicional de ensino entendem-se as práticas pedagógicas que consideram o aluno como um banco de dados que precisa ser preenchido e cuja ênfase recai sobre a memorização. 7 O construtivismo, derivado da epistemologia genética de Piaget, enfatiza o educando e centra as atenções nele, criando situações para que o aluno se sinta desafiado e aceite o desafio, exercitando, assim, a sua criatividade. Os métodos mais modernos de ensino são centrados na…

PSICOLOGIA B – 12º ANO TEXTO DE APOIO ASSUNTO: Piaget Piaget apresenta uma teoria que privilegia o aspecto cognitivo do desenvolvimento, encarado como processo descontínuo, uma evolução por 4 estádios que correspondem a uma progressiva adaptação ao sujeito ao meio. As grandes questões a que Piaget tenta responder são: Como se desenrola o desenvolvimento cognitivo? Como se constrói o pensamento? Como se processa o conhecimento? Piaget defende uma posição que não é nem inatista…

Di Marco e Mário Corso – Supervisão da tradução: Alfredo Jerusalinsky - Porto Alegre: Editora Artes Médicas. 1985 Emília Ferreiro é natural da Argentina e residente do México, doutorou-se pela Universidade de Genebra, com tese orientada por Jean Piaget, de quem se tornou colaboradora. Iniciou suas pesquisa na Argentina em parceria com Ana Teberosky, publicando os resultados na obra “Los sistemas de escritura em el desarrollo del ninõ”, em 1979, que no Brasil recebeu o título de…

DE JEAN PIAGET Jos Luiz de Paiva BelloVitria, 1995 Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observao. Aos onze anos percebeu um melro albino em uma praa de sua cidade. A observao deste pssaro gerou seu primeiro trabalho cientfico. Formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligncia nos seres humanos. Da o nome dado a sua…

de Célestin Freinet 9 Ser humanista segundo Freinet 10 A pedagogia de Freinet e a educação pelo trabalho 10 Piaget 11 Vida e obra de Jean Piaget 11 O conceito de Desenvolvimento, segundo Piaget, e os fatores que o influenciam 12 Os três “A” de Piaget: Assimilação; Acomodação; Adaptação 12 Os Estádios de desenvolvimento segundo Piaget: estádio sensório-motor; estádio pré operatório; estádio operatório concreto; estádio operatório formal 13 Conclusão 16

Aprendizagem Lógica de Piaget - Princípios Psicopedagógicos do Ensino da Matemática de Piaget - Princípios da Aprendizagem Significativa (LOGSE) - Princípios da Matemática Realista EXPLICAÇÃO: - Princípios da Aprendizagem Geral de Burton: Deve ser levada em consideração a maturidade do aluno, não se deve antecipar o ensino se a criança não esta pronta para recebê-lo. O pai e a mãe não podem ensinar apenas incentivá-los a fazer. - Princípios da Aprendizagem Lógica de Piaget: Não…

colaborar para que os alunos aprendam significativamente. Teoria: Genética da Aprendizagem. Jean Piaget. (1896-1980) Jean Piaget criou uma espécie de “tear” da aprendizagem, abordou o desenvolvimento da inteligência através do processo de maturação biológica, senso motor, operação concreta e operações formais. Piaget desenvolveu o cognitivismo e a aprendizagem do aprender a aprender. Ele descobriu os Estágios de desenvolvimento…