Desenhos Animados Educativos

Instituto Arte na Escola, 2005. (DVDteca Arte na Escola – Material educativo para professor-propositor ; 4) Foco: FC-5/2005 Forma-Conteúdo Contém: 1 DVD ; Glossário ; Bibliografia ISBN 85-98009-05-9 1. Artes - Estudo e ensino 2. Artes - Forma 3. Desenho 4. Arte contemporânea 5. Derdyk, Edith I. Sapienza, Tarcísio Tatit II. Martins, Mirian Celeste III. Picosque, Gisa IV. Título V. Série CDD-700.7 Créditos MATERIAIS EDUCATIVOS DVDTECA ARTE NA ESCOLA Organização: Instituto Arte…

era eles. Eles riram bastante, conversamos muito. Todas as tarefas propostas foram aceitas com facilidade, a turma é de crianças inteligentes com facilidade para compreender, para realizar as atividades, todos estavam motivados, ficavam animados, vibravam com as tarefas. Não tive problemas com alunos que apresentassem dificuldades em entender ou não conseguir realizar as atividades. No livro Formação Social da mente Vygotsky fala que o desenvolvimento intelectual…

e a paz ajuda a entender que devemos respeitar a todos independente Com recortes de jornais e revistas, pesquisas, filmes, músicas, desenhos animados, notícias televisivas, dentre outros, os professores podem levantar discussões acerca do tema numa possível forma de criar um ambiente de respeito ao próximo, considerando que todos os envolvidos no processo educativo devem participar e se engajar nessa ação, para que a mesma não se torne contraditória. E muito além das discussões e…

movimento, equilíbrio, superfícies planas e cores. Importantes também são o contato e observação com diversos meios de comunicação da imagem: televisão, histórias em quadrinhos, vídeos, desenho animado, cartazes e outros. As atividades exploradas nesta área, analisamos como importantes, as visitas a exposições de vídeos, desenhos, ilustrações, a editoras para observação da industrialização das histórias em quadrinhos, empresas de jornalismo e outras. A atividade lúdica – a dança -…

sozinha diante disto a criança e estimulada a ver desenhos infantis, filmes animados, como forma de brincar esta e uma alternativa assertiva na opinião de muitos pais, preocupados com a segurança de seus filhos. A televisão e um ótimo construtor de identidade da criança pelo fato dela relaciona o real com o imaginário, misturando a fantasia e a imaginação com o mundo real. Mais nem sempre ela e tão boa assim, por que muitas vezes os desenhos infantis mostram muita violência. E…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS 5 2.2 CURRICULO, CULTURA E CONHECIMENTO ESCOLAR 5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA 6 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO 6 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................9 REFERÊNCIAS...........................................................

antes de tudo em família pelo papel central do pai, mas também da mãe, por sua vez menos submissa e menos marginal na vida da família em comparação com a Grécia. A mulher em Roma era valorizada como manter famílias, portanto reconhecida como sujeito educativo, que controlava a educação dos filhos, confiando-os a pedagogos e mestres. Diferente, entretanto, é o papel do pai, cuja sua rígida autoridade, destinada a formar o futuro cidadão, é colocada no centro da vida familiar e por ele…

instrumento de suporte, mas um canal múltiplo que leva à discussão, à reflexão e à formação do indivíduo e do grupo. A criança deve ver a escola como um espaço de aprendizagem lúdica, interativa e envolvente, assim como percebe os programas televisivos (educativos ou não), os jogos eletrônicos ou as páginas de internet, corroborando com a visão de Orozco: [...] a recomendação é a de ir compreendendo que se pode “educar entretendo” – lema da TV Cultura, de São Paulo, Brasil – e que não…

crianças crescem aprendendo a lidar com os equipamentos de nova geração, sabendo muitas vezes manusear melhor que os próprios adultos. E essa tecnologia pode ser muito proveitosa para diversos fins, como estudo, entretenimentos saudáveis, programas educativos e etc. Com base na teoria do livro, buscamos encontrar até que ponto a mídia traz boas influências no desenvolvimento da criança, pois as más influências também fazem parte da mídia, como conteúdos que não são aconselhados para…

de sala em si, uma sala bem colorida com muitos enfeites tais como bonecos, personagens animados, paisagens naturais, números, letras enfim uma sala bem diversificada. Porém sem acesso a meios tecnológicos, acústica ou qualquer outro método de ensino ou de recreação. Métodos diversificados ajudam muito nesse processo de alfabetização, faltou sim um incentivo a mais aos alunos músicas, filmes educativos, matérias didáticos, brincadeiras pedagógicas enfim maneiras divertidas de se apreender