Desenho Tecnico Na Sociedade Moderna

atividade artística sofre uma evolução considerável. A idade das cavernas Os desenhistas e pintores, do paleolítico não detinham mais que barro, tonalidades diferentes de areia, musgo, ceras de plantas e uma ou outra tintura natural para produzir seus desenhos em cavernas e rochas. Depois, com a idade da pedra lascada (no período Neolítico), junta-se a esse universo de meios de produção a sabedoria de criar pequenas peças, ferramentas de: raspar, cavar e esculpir objetos. Mais tarde,…

CONTEÚDOS a) diferenciação entre o espaço bi e tridimensional, espaço e volume e suas conexões com as formas do espaço teatral, o corpo em movimento e o som no espaço b) escultura, objeto, instalação c) cenografia e a cena contemporânea d) dança moderna e contemporânea e) a mesma melodia em diversas re-harmonizações tonais 2º bimestre O espaço no território das linguagens artísticas COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Reconhecer, interpretar e estabelecer diferenciações entre as linguagens…

DC. • Realizar cálculos e medições em circuitos eletro- eletrônicos. • Aplicar, de forma adequada, instrumentos e ferramentas usadas na instalação e manutenção de bancada e na instalação e manutenção eletro-eletrônica. 5. Desenho Técnico • Aplicado 6. Relações Interpessoais Esboçar, ler e interpretar croquis, diagramas e plantas residenciais e industriais. • Utilizar os conhecimentos humanas,construído das relações socialmente,culturalmente

Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica CEFET-RN 2007 Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Mecânica Plano de Curso Aprovado através da Resolução nº 05/2007-CD, de 12/03/07 IndúTECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO stria Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica CEFET-RN 2007 Francisco das Chagas de Mariz Fernandes DIRETOR GERAL Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR DE ENSINO Adjair Ferreira Barros CHEFE DE DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INDÚSTRIA / UNIDADE SEDE

arquitetura de um simples traço. Antes de fazer com que esse traço vire uma obra de arte, o arquiteto deve conhecer antecipadamente os obstáculos que terá de contornar, como por exemplo: terreno, ambiente, função, recursos, entre outros. A partir daí, o desenho deve atender o programa e ser “possível de construir”. As idéias vão surgindo e sendo lapidadas, com a liberdade plástica que preferimos. Não raramente, o próprio terreno nos dá o caminho a seguir. Ás vezes, o arquiteto decide…

Urbanismo UMA DEFINIÇÂO De uma forma simplificada pode definir-se urbanismo como o desenho e estudo da cidade. O urbanismo é uma operação cujo objetivo é a transformação do espaço visando uma melhoria estética e da qualidade de vida, transmitindo sensações de segurança e conforto. Define as regras de interligação entre os elementos construídos e as várias partes da cidade, ou seja a forma urbana. O urbanismo surge como um meio de resolver os problemas que afetam as cidades, qualificando…

Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Mecânica Plano de Curso Aprovado através da Resolução nº 05/2007-CD, de 12/03/07 IndúTECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO stria Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica CEFET-RN 2007 Francisco das Chagas de Mariz Fernandes DIRETOR GERAL Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR DE ENSINO Adjair Ferreira Barros CHEFE DE DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INDÚSTRIA / UNIDADE SEDE Caubi…

Site da unidade www.cteparobe.com.br Área do Plano Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais CEP: 90010-420 (051) 3225-5737 Habilitação, qualificações e especializações: Habilitação : Técnico em Mecânica Carga Horária: 1 1820h 500h Auxiliar Técnico em Mecânica 1320h ----------- Estágio –Horas 1.1 Qualificação : Carga Horária: Estágio –Horas PC_03422707_Tecnico_Mecânica.doc Avenida Loureiro da Silva, 945 CEP= 90010-420 Porto Alegre…

ensino da Arte no Brasil e no Mundo. 2 CARACTERIZANDO ARTE E ARTE/EDUCAÇÃO A Arte está presente na vida das pessoas desde o início da humanidade como forma de comunicação e expressão. Desde a pré-história o homem já se comunicava através dos desenhos e códigos impressos na rocha, que você poderá estudar na disciplina de História da Arte. Por meio das expressões artísticas, é possível além de manifestar sentimentos, perceber o mundo de forma poética, sensível e contextualizada.…

 Introdução Ser engenheiro é muito mais do que apreender alguns truques técnicos para fazer surgir alguma obra em algum lugar perdido de um país qualquer. É ser agente de um processo de desenvolvimento, da construção de uma nação. Não pode ser um engenheiro aquele que perde ou que, pior ainda, não adquire a dimensão social do exercício da engenharia. Ser engenheiro significa trabalhar para o desenvolvimento de um povo, estejamos onde for. É a causa da humanidade que está em jogo.…