Desenho E Pintura Na Educação Infantil

PLANO DE AÇÃO TEMA: A importância da Pintura na Educação Infantil Objetivo Geral: Desenvolver as atividades motoras básicas, a criatividade da criança, fazer com que ela interaja com outras crianças através da pintura, fazer com que ela crie e recrie as mais diversas pinturas, expressando assim seus sentimentos e conhecimentos, interagindo assim com o seu meio. Objetivo Específico: Criar hábitos de pintura. Desenvolver as habilidades físicas e motoras. Favorecer momentos de…

costumam ser incluídas em outras categorias, como teatro, música ou ópera, apesar de não existir fronteira rígida. ... http://pt.wikipedia.org/wiki/Artes_visuais As Artes Visuais envolvem diversos recursos e formas de expressão. Por meio de desenhos, pinturas, gravuras, esculturas e colagens, utilizando papel, tinta, gesso, argila, madeira e metais, filmadoras, máquinas fotográficas, programas de computador e outras ferramentas tecnológicas, o artista busca representar o mundo real ou…

LER E ESCREVER NA EDUCAÇÃO INFANTIL Renata Aparecida Drape RESUMO Nos últimos anos a educação da criança de zero a seis anos passou por grandes mudanças devido à nova concepção de criança e de educação infantil. Com base nessa concepção, o educador precisa rever seus métodos e metodologia, isto é, sua prática, e, enfatizar atividades de expressão como o desenho, a pintura, a brincadeira de faz-de-conta, a modelagem, a construção, a dança, a poesia, a fala, porém, não pode se esquecer que

Arte – Educação Infantil Coleção Gente Feliz Arte – Educação Infantil Atividade para a Educação Infantil em Artes Visuais Objetivos da atividade Fazer com que a criança conheça a vida do artista, sua técnica e sua obra, para analisá-la e recriá-la a seu modo. Proporcionar a manipulação de diferentes materiais e noções de organização e cuidado com os materiais utilizados. Conteúdo • Artista: Iberê Camargo • Série: Os carretéis • Obra: Formação de carretéis, 1960 • Água - Forte e…

acredite no seu potencial criador estes conseguiram através da arte ter uma maior aprendizagem escolar. A pintura é a representação do real. Ao pintar, a criança organiza sua experiência, em seu esforço para compreendê-la. O ato de colorir não é simplesmente uma atividade lúdica, é a ação do conhecimento, daí sua importância não só para crianças da pré – escola, mas para toda a educação básica. A pintura é parte constitutiva do processo de desenvolvimento da criança e não deve ser…

Arte Visual Colégio Estadual Presidente Dutra Seropédica, 18/11/2013. Professora: Elza Aluna: Rafaely Santana. N°: 26 Turma: CN 2003 O que é? É a criação de obras, como desenhos, pinturas, gravuras, esculturas e colagens, utilizando elementos visuais e táteis para representar o mundo real ou imaginário. O artista plástico lida com papel, tinta, gesso, argila, madeira e metais, programas de computador e outras ferramentas tecnológicas para produzir suas…

COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo – PR – Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL – MATERNAL II SÉRIE: MATERNAL PROFESSORAS: CARMEM ADRIANA DE SOUZA EDILAINE APARECIDA MORAIS SOLANGE TEREZINHA DA SILVA TRICIAN MATTOS TOLEDO 2014 1. Introdução O Maternal II busca proporcionar as crianças aprendizagens a partir do lúdico. Através de atividades praticas como brincadeiras, jogos, musica, historias, a…

1° PLANO DE AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Tema: Bolas coloridas Eixo: Movimento/ Artes Visuais/Matemática Conteúdo: Dentro, fora/ Longe, perto/ Cores Objetivo: Realizar exercícios de amassar e arremessar, realizando uma composição tridimensional. Atividades: • Distribuição de papéis coloridos às crianças com cores diversas • Confecção de bolinas com os papéis do tamanho de uma bola de tênis • Formação de círculos com as crianças com cesto no centro •

Disciplina: Educação física infantil Aula 05: Arte e educação infantil Apresentação A arte faz parte da cultura e está presente em nossas vidas de muitos modos: música, artes plásticas, cinema, dança, teatro. Lemos livros, ouvimos música, vamos ao teatro, ao cinema. Por vezes, dizemos que não gostamos de ópera, de música clássica, de ballet. Às vezes dizemos que não entendemos a pintura, o que o artista quis expressar em seu quadro ou que não entendemos nada de dança…

EDUCAÇÃO INFANTIL REDENÇÃO – PA 2010 Introdução Atendendo às determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) que estabelece, pela primeira vez na história de nosso país, que a Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, considerando a fase transitória pela qual passam creches e pré-escolas na busca por uma ação integrada que incorpore às atividades educativas os cuidados essenciais…