Desempenho E O Ciclo Motivacional

do exercício das tarefas e atividades que oferecem suficientes desafios e significados para os funcionários. Quando os fatores motivacionais são ótimos, elevam substancialmente a satisfação. À medida que o nosso ambiente organizacional e as demandas impostas continuarem a crescer em complexidade e desafios, as organizações dependerão cada vez mais de um desempenho de alta qualidade em todos os níveis hierárquicos. Deverão treinar, capacitar e desenvolver seus funcionários, pois…

HUMANÍSTICA da Administração Parte II Influência da Motivação Humana • Administração Científica e Clássica =>>> HOMO ECONOMICUS; • Escola de Relações Humanas =>>> HOMEM SOCIAL – recompensas sociais e simbólicas. Influência da Motivação Humana • Ciclo Motivacional – estado de equilíbrio X estímulo • Teoria de Campo de Lewin – campo social; comportamento baseado no campo atual e presente. (surgindo assim uma necessidade). - equilíbrio; - Estímulo; Relação Pessoa e…

eficiência. c) Há elevada eficácia e elevada eficiência. d) Há baixa eficácia e baixa eficiência. 5-Sobre a Teoria das Hierarquias das Necessidades propostas por Abraham MASLOW, é incorreto afirmar: a) As necessidades mais altas requerem um ciclo motivacional mais rápido. b) Uma necessidade satisfeita não é motivadora de comportamento. c) As necessidades fisiológicas devem ser atendidas antes de qualquer outra. d) Necessidades Sociais referem-se à capacidade de incluir-se em…

DE CASO NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA ¹Tamires Bitencourt de Oliveira RESUMO O estudo da motivação se torna importante dentro do enfoque comportamental, devido ser necessário compreender os mecanismos que movem as pessoas para o bom desempenho, indiferença ou improdutividade, para colaborar ou prejudicar os interesses da organização e da administração. Diante da crescente necessidade da valorização dos funcionários nas empresas, como ser humano e pessoa que agrega valor à…

Tangará da Serra-MT. Para tal finalidade, foi feito um levantamento de dados primários. Além disso, foram aplicados questionários para 30 colaboradores na empresa. Os resultados revelam que os colaboradores têm uma grande satisfação nos fatores motivacionais internos da empresa. Verificou- se ainda que os resultados revelaram que tem uma suma importância a motivação na empresa, as dinâmicas e as reuniões para se alcançar os objetivos e metas da organização. Verificou- se também que a…

relaciona ao desempenho do individuo. De acordo com Neves e Boruchovitch (2004, p. 79) No âmbito escolar, a motivação é o fator interno que impulsiona o aluno para estudar, iniciar os trabalhos e perseverar neles até o fim. Toda pessoa dispõe de recursos pessoais como o tempo, a energia, os talentos, os conhecimentos e as habilidades. Esses recursos poderão ser investidos em qualquer atividade escolhida pelo indivíduo, sendo mantidos, enquanto estiverem atuando os fatores…

empresa e seus públicos b. Continuar investindo em eventos c. Fazer reuniões com os administradores, fornecedores, parceiros e trabalhadores d. Informar via e-mail as ações da empresa r. item A 9. A nascente de mensagens e iniciadora do ciclo da comunicação (pessoa, máquina, Organização, Instituição) no processo comunicacional recebe o nome de: a. Feedback b. Fonte c. Intranet d. Comunicação interna r. item B 10. Aquele a quem a mensagem é dirigida, que…

propriedades motivacionais presentes na mesma, influenciando de forma positiva na qualidade e na produtividade do trabalho. Considerando a motivação um ato que tem a intenção de levar a pessoa a fazer algo a partir da exposição de motivos ou causa, podemos considerar que o papel da organização no processo de motivação é muito importante, pois é necessário que haja razão para haver a motivação, e é nesse momento que a filosofia, as metas e os objetivos da empresa entram como fatores…

condicionam a satisfação e a motivação dos estudantes, para que possa ser atendido o objetivo do aluno. Cabe ressaltar que a disposição e o desempenho de cada aluno estão intrinsecamente ligados aos seus desejos particulares; é preciso entender como as expectativas conduzem o comportamento dos alunos em ambientes acadêmicos e como funciona a sua dinâmica motivacional, para que se possa canalizar esforços para satisfação e comprometimento das pessoas na instituição. Com base nos…

Metro, Sadia Muripa e Alexandre Nordino, vai também o meu obrigado. Não deixaria de fazer chegar o meu obrigado à todos docentes, que durante esse período prestaram todo apoio, sempre disponíveis a conversar e a dar conselhos para melhorar o desempenho académico dos seus estudantes. Inspiraram-me muito pelo facto de serem todos eles jovens, são com certeza um exemplo à seguir. Finalmente agradecer ao meu supervisor, Mestre António Matlombe, pela orientação, pela paciência, pelas…