Descrição E Analise Reflexiva Das Atividades De Estagio Pedagogia

06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.......................................................... 07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................ 12 REFERÊNCIAS...................................................................................... 13 1. INTRODUÇÃO Nosso estágio foi realizado em uma classe de 4ª série do Ensino Fundamental. O estágio é de grande importância para nós alunas de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO -EDUCAÇÃO INFANTIL ILHÉUS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADNÉIA GONÇALVES LINS DE SOUZA, 619259 ANDRÉA RODRIGUES COSTA, 513293 JAMILLY SILVA DE MACÊDO, 631484 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO -EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado - Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade no curso…

INTERNACIONAL UNINTER FABÍOLA KELLY FONSECA SOARES, RU 744572 - 2012 ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS HORTOLÂNDIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABÍOLA KELLY FONSECA SOARES, RU 744572 - 2012 ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio de Educação de Jovens e Adultos apresentado à UTA – Diversidade Cultural/Educação e Trabalho, no curso de Licenciatura em Pedagogia à distancia do centro Universitário Internacional…

CAMPO MOURÃO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SANDRA NASCIMENTO DA SILVA RU 300868 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de estágio supervisionado apresentado a UTA diversidade cultural no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba Tutor: Iolanda Centro Associado: Campo Mourão

SANTOS, RU 337590 TAMIRES ELIAS GAMA, RU 629836 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ITIÚBA – BA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANAILZA SOUSA DA SILVA FERREIRA, RU 669043 SOLANGE ALVES DE OLIVEIRA SANTOS, RU 337590 TAMIRES ELIAS GAMA, RU 629836 RELATÓRIO DE ESTÀGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

Facinter Edna Galvão Correia Elisalda de Lima Costa Marise Gonzaga de Souza RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter Edna Galvão Correia Elisalda de Lima Costa Marise Gonzaga de Souza Trabalho apresentado á disciplina de Estágio do Ensino - Fundamental do curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. …

DAVID MACHADO DE SOUSA MARTA MENEZES MARINHO RELATÓRIO ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL RIO BRANCO – ACRE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ALDENORA DE QUEIROZDE LIMA JOANA D’ARC DAVID MACHADO DE SOUSA MARTA MENEZES MARINHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentando a disciplina de Estágio-Ensino/Fundamental, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba –…

INTERNACIONAL UNINTER KENIA DO CARMO AZEVEDO GARCIA, 717987, 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS POÇOS DE CALDAS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIOINTERNACIONAL UNINTER KENIA DO CARMO AZEVEDO GARCIA, 717987, 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio – Educação de jovens e adultos apresentado à UTA –Diversidade cultura – Fase I de Licenciatura em Pedagogia Tutor Local:Maria Aparecida da Silva Centro Associado: Poços de Caldas- MG…

COSTA - RU: 526540 – 2010/01 MONIQUE DOMINGUITO DE SOUZA - RU: 525351 – 2010/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL VARGINHA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CÁSSIA DE FÁTIMA GABRIEL - RU: 529246 – 2010/01 JACKLINE APARECIDA COUTO BOTELHO - RU: 510080 – 2010/01 MARINA GORETE DA COSTA - RU: 526540 – 2010/01 MONIQUE DOMINGUITO DE SOUZA - RU: 525351 – 2010/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL VARGINHA 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

1. Introdução O seguinte relatório de estágio “Alfabetização”, estabelece uma atividade de integração entre a educação básica e o ensino superior, onde aplicamos os conhecimentos teóricos adquiridos, onde também temos a oportunidade de observar, analisar e refletir sobre a realidade encontrada na escola. A realização desse estágio nos proporcionou conhecer formas diferentes para trabalhar com as crianças, novas metodologias, projetos funcionais e também novas formas de avaliação.…