Descrição De Uma Aula Como O Professor Se Comporta Como

MAGISTÉRIO/NORMAL DE NÍVEL MÉDIO.....................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.......................................................05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA........................................................05 3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO...................................................................................................07 4 PLANO DE…

como o comportamento e meio são termos amplos demais para serem úteis a uma análise descritiva nesta ciência, os psicólogos desta tendência chegaram aos conceitos de estímulo e resposta. Estímulo e resposta são, portanto, as unidades básicas da descrição e o ponto de partida para a ciência do comportamento. A filosofia Behaviorista teve novo impulso com o escritor e psicólogo Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) que fundamenta a análise comportamental. Os seus textos tiveram…

pretendemos explanar os conceitos que permeiam essa teoria e que tornam possível a efetivação do trabalho com gêneros discursivos em sala de aula. Tendo como norte a dimensão do conceito de dialogismo em Bakhtin, consideramos importante propor um trabalho que venha a suscitar discussões, ou pelo menos reflexões para os profissionais da Lingüística, e também para os professores de línguas estrangeiras, sobre a necessidade de avaliar o livro didático criticamente e então julgar a…

observação e prática docente na Educação Infantil, observação, análise e descrição da escola campo, elaborando os relatórios e preenchendo as fichas após o término de cada etapa. Na Escola Cenecista Dulce Oliveira, analisamos os livros de registro escolar, o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação do Supervisor Escolar, as funções desempenhadas pelos diretores, supervisores, coordenadores, secretários, bibliotecários, professores e serviçais. Toda a Rede Física foi mapeada e o corpo…

importantes para nossa literatura,e para nossa vida pessoal também,pois com eles podemos conversar sabendo talvez mais sobre o que falamos.Acredito ser importante a pessoa ter a noção do vocabulário que esta sendo usada principalmente numa escola,sala de aula quando se está atuando como educador, neste momento se torna ainda mais importante o saber ,e o que se fala ,se praticam no momento.Sem essa reflexão e entendimento ,podemos estar ensinando,falando usando uma língua,ou vocabulário…

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA..........................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO........................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL...................................................................................08 5 CONSIDERAÇÕES…

funcionamento de uma escola de Ensino Fundamental, observando e analisando aspectos no que se refere às práticas docentes, como Plano de Aula, Metodologia, Avaliação e etc. Tendo como tarefa também, analisar a existência e implementação do Plano Político Pedagógico (PPP) na rotina da escola confrontando teoria e prática, auxiliar nas atividades propostas em sala de aula e buscar a oportunidade de planejar e oferecer uma atividade específica para a turma (Plano de Atividade). Este…

CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 7 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL 9 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 1 INTRODUÇÃO A atividade supervisionada proposta por esta unidade temática é voltada para a área de Educação Infantil é um requisito para conclusão da UTA em andamento do Curso de Pedagogia ofertado pela Facinter no Pólo de Bom Jesus – RS. A escola procura Interagir com professores e comunidade escolar para…

em Língua Portuguesa e/ou Respectivas Literaturas I, como exigência parcial para cumprimento do estágio de observação. CLARISSA RIBEIRO KENDZERSKI ORIENTADORA: CLARA Z. C. DORNELLES BAGÉ 2010 (...) na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se po de melhorar a próxima prática. (...) quanto mais me assumo como estou sendo e percebo a ou as razões de…

Estes vezes permaneciam desmotivados durante as aulas. Então propus atividades lúdicas e de integração, para que a aula ficasse mais atrativa e dinâmica. Muitos alunos estão sendo ficando desmotivados por ter vergonha de realizar uma atividade errada e ser motivo de piadas diante da turma, pois na educação física os alunos não estão escondidos atrás de classes e cadeiras, eles aprendem realizando a atividade juntamente com o grupo. Ao término das aulas realizávamos uma roda onde…