monografia psicologia clinica

PMP® PRÁTICAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS AUTISTAS DIRIGIDO PELOS PAIS Trabalho apresentado ao curso MBA em Gerenciamento de Projetos, Pós-Graduação lato sensu, da Fundação Getulio Vargas como requisito parcial para a obtenção do Grau de Especialista em Gerenciamento de Projetos. ORIENTADOR: Prof. André Valle Campinas Fevereiro/ 2009 2 3 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT MBA EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS O Trabalho de Conclusão de Curso Práticas de Gerenciamento de Projetos no Tratamento de Crianças Autistas Dirigido pelos Pais elaborado por Rodrigo Luiz Anami, PMP® e aprovado pela Coordenação Acadêmica do curso de MBA em Gerenciamento de Projetos, foi aceito como requisito parcial para a obtenção do certificado do curso de pós-graduação, nível de especialização do Programa FGV Management. Campinas, 14 de Fevereiro de 2009 André Bittencourt do Valle Coordenador Acadêmico Executivo André Bittencourt do Valle Orientador 4 TERMO DE COMPROMISSO O(s) aluno(s) Rodrigo Luiz Anami, abaixo assinado(s), do curso de MBA em Gerenciamento de Projetos, Turma PROJ18 do Programa FGV Management, realizado nas dependências da IBE Campinas, no período de 20/10/2007 a 14/02/2009, declara que o conteúdo do Trabalho de Conclusão de Curso intitulado Práticas de Gerenciamento de Projetos no Tratamento de Crianças Autistas Dirigido pelos Pais, é autêntico, original e de sua autoria exclusiva.

“Educação inclusiva de autista em escola regular” São Paulo 2014 RESUMO O tema autismo e inclusão escolar têm recebido uma especial importância na literatura atual, levando em consideração as necessidades especiais que crianças com autismo precisam para serem incluídas em uma escola de ensino regular. Há, portanto uma necessidade de estabelecer um trabalho junto a educadores de escolas, com o objetivo de constatar o…

FRANCISCO DA SILVA Professores da turma: REGENTE CÁSSIA E ÁREAS: FERNADA, KELLY, KELLY CRISTINA, CÉLIA E IRANILDE. PESQUISA DE DIÁGNOSTICO PRIMÁRIO: DE HIPOPITUITARISMO CID E 230 (NANISMO) E ESTÁ CONSIGNDO LAUDO DE AUTISMO Código: F230 Descrição: Transtorno psicótico agudo polimorfo, sem sintomas esquizofrênicos Transtornos mentais e comportamentais. Classificação: Não tem dupla classificação Restrição para o sexo: Pode ser utilizada em qualquer situação Causa óbito: Não há restrição…

deficiência física, visual, mental severa ou profunda, ou autistas, ainda que menores de 18 anos, podem adquirir, diretamente ou por intermédio de seu representante legal, com isenção do IPI, automóvel de passageiros ou veículo de uso misto, de fabricação nacional, classificado na posição 87.03 da Tabela de Incidência do Imposto sobre Produtos Industrializados (Tipi). No caso do portador de câncer, será necessário solicitar ao médico cópia dos exames e do laudo anatomopatológico, bem…

vista que se trata de um tema de grande importância para a área da educação, especialmente da educação especial, o psicopedagogo necessita conhecer as características e os tratamentos adequados ao autismo, para que sejam realizados os encaminhamentos e intervenções necessárias. Para tanto, inicialmente, foi realizada uma revisão de todo referencial teórico disponível sobre o assunto, através de consultas em livros, artigos, manuais, para que pudesse obter um conhecimento cientifico mais…

questões; as dificuldades na resolução destes problemas; as demandas a serem trabalhadas, desde seus principais pontos até suas prioridades e razões porque foram escolhidas, sem deixar de relatar a avaliação deste processo de identificação das demandas. 1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE ESTÁGIO Nesta etapa apresentar-se-á todos os dados pertinentes a Instituição campo de estágio, perpassando por seus dados cadastrais e toda descrição de suas atividades. 1.1 DADOS CADASTRAIS…

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO Pós Graduação de Psicopedagogia da PUC Minas AUTISMO: A intervenção psicopedagógica em crianças autistas na família e na escola. Adriana Aparecida da Rosa Piranguinho-MG 2010 Adriana Aparecida da Rosa AUTISMO: A intervenção psicopedagógica em…

EDUCAÇÃO ESPECIAL APRESENTANDO À UTA CORPORIEDADE E INCLUSÃO, NO CURSO DE PEDAGOGIA. TUTORA LOCAL: ZILMA ALVES DE SOUZA PROTA CENTRO ASSOCIADO: CAJAMAR CAJAMAR 2013 SUMÁRIO 1…

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CASOS DE AUTISMO Lucilene Maria Batista Bonora Pedagoga pela Fundação Educacional de Fernandópolis. Psicopedagoga Clínica e Institucional pelo UNASP Campus de Engenheiro Coelho. Docente na Educação Infantil na rede particular de São Paulo. lucilenenbb@hotmail.com Resumo: Este artigo tem como enfoque o estudo do universo autista. Os avanços na ciência e nas pesquisas permitiram que muitos aspectos do universo autista fossem descobertos,…

residência. Tenha sempre cópias autenticadas (que tem o mesmo valor do documento original) de exames, biópsias, atestados e do laudo médico com informações sobre o diagnóstico da doença, estado clínico, CID (Código Internacional de Doenças), nome, assinatura e CRM do médico. Esses documentos são importantíssimos e fundamentais para a solicitação da maioria dos benefícios. Antes de ir a qualquer posto de atendimento, consulte este guia. Leia a cartilha inteira, com atenção, porque…