Descrição Das Atividades Desenvolvida Na Observação

semestre, UNIGRANET, sob a orientação da Profª Esp. Kelle Leite Laboissier. BATAGUASSU 2011 SÚMARIO 1 DESENVOLVIMENTO 1.1 DESCRIÇÃO DA ESCOLA 1.2 PERÍODO DE OBSERVAÇÃO 1.3 PROJETO E PLANO DE ENSINO 2 REGÊNCIA 3 COCLUÇÃO 4 REFÊNCIAS INTRODUÇÃO Presente trabalho consiste no relatório do Estágio…

Helena Braga das Chagas, situado no município de Santana do Ipanema, sendo o mesmo realizado desde o dia 17/09/2013 ate 03/10/2013 no período vespertino em salas de ensino fundamental do 6° á 9° ano, sendo que em ambas as salas foram observadas as atividades de língua portuguesa, orientado pela professora Maria Aparecida da Silva, o estagio é necessário para a formação de um profissional, a fim de adequar essa formação ao mercado de trabalho onde o licenciando ira atuar, assim o estagio…

SUPERVISIONADO II Relatório apresentado às orientadoras de estágio, Profas., Ana Paula Oliveira da silva, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, Marcos Fernando Vella, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas no Educação Infantil. OSASCO 3 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO CARLA ROSSETI R.A.: 6655394638 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ___________________________________________ Ana Paula Oliveira…

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...............................05 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA................................06 2.3. DESCRISÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.............................................................08 2.3.1. CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO......08 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA…

Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora Msc. Eliane Melo de Moura Correia para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em Centro de Educação Infantil do Núcleo Bandeirante BRASÍLIA 2011 FICHA DE AVALIAÇÃO (esta ficha deve vir impressa) AURELICE BARBOSA NUNES R.A. : 1054042043

Helena Braga das Chagas, situado no município de Santana do Ipanema, sendo o mesmo realizado desde o dia 17/09/2013 ate 03/10/2013 no período vespertino em salas de ensino fundamental do 6° á 9° ano, sendo que em ambas as salas foram observadas as atividades de língua portuguesa, orientado pela professora Maria Aparecida da Silva, o estagio é necessário para a formação de um profissional, a fim de adequar essa formação ao mercado de trabalho onde o licenciando ira atuar, assim o estagio…

Características gerais da escola –nome da escola, porque do nome, subordinação administrativa, localização, características do bairro ou cidade (econômicas, sociais, políticas e culturais), ato de criação e autorização, níveis de ensino que ministra. - Descrição do ambiente escolar –turnos de funcionamento, número de salas de aula, outros espaços (sala de direção, de professores, de coordenação, secretaria, laboratórios, biblioteca, cantina ou cozinha, almoxarifado, depósito de…

- F A P I - MANUAL DO ESTAGIÁRIO JUSTIFICATIVA A proposta deste manual é traçar um caminho com algumas informações sobre o estágio, com intuito de organizar as atividades que realizar-se-ão no correr do ano; As atividades que constam listadas nos cronogramas deverão ser planejadas, executadas e avaliadas num fazer e refazer no cotidiano da prática docente e discente. O desafio central das ações é de sempre refazê-las olhando o processo

da antropologia e da sociologia, a Observação Participante consiste na inserção do pesquisador no interior do grupo observado, o que o torna parte dele e a depender do continuum escolhido pelo observador e o tempo de duração da pesquisa (LÜDKE & ANDRÉ, 2001), o mesmo poderá interagir por longos períodos com os sujeitos, com o intuito de captar os conflitos e tensões vigentes naquela situação (QUEIROZ, VALL, SOUZA, VIEIRA, 2007). Para Correia (2009), na Observação Participante é…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Pg. 1. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 1.1. OBSERVAÇÃO 1.1.1. O que foi observado 1.1.2. Qual a aprendizagem com a atividade 1.2 APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS 1.2.2 Como foi feita 1.2.2 Qual a aprendizagem com a atividade 1.3 REALIZAÇÃO DE ENTREVISTA 1.3.1 Como foi feita 1.3.2 Transcrição dos principais trechos. 1.3.3 Qual foi a aprendizagem com a atividade 1.4 ANÁLISE DE DOCUMENTOS ESCOLARES 1.4.1 Como foi feita 1.4.2 Descrição e análise dos documentos…