Descrição Da Atividade Com Base Nas Leituras Propostas R

o crédito científico C – que consideram a Ciência como mais um lugar de produção de verdades na sociedade. Os estudiosos do grupo A, são filósofos, historiadores e sociólogos da ciência e a veem como um conjunto de conhecimentos produzidos com base em regras e valores e compartilhada pela comunidade científica. Os estudiosos do grupo B, os pesquisadores, discordam do grupo A, acreditando que a comunidade científica deve ser entendida a partir da natureza da sociedade em que ela se…

(Introdução e Quadro 1 – Tendências pedagógicas e concepções de Didática). Disponível neste Plano de Ensino/ Guia de Estudos. • SANTOS, R. V. Abordagens do processo de ensino e aprendizagem. Revista Integração, São Paulo, Centro de Pesquisa da Universidade São Judas Tadeu, ano 11, jan./mar., n. 40, 2005, p. 19-31. Disponível em: . Acesso em: 10 dez. 2012. Atividade no Portfólio Objetivos • Compreender o conceito de Didática nas diferentes abordagens de ensino e relacioná-…

A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada individualmente, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao tutor. Para realizar o download do conteúdo a…

individual tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. Objetivo: Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade, a regionalidade e auxiliar na aplicação dos conceitos estudados. Eixo Temático: Sistemas Computacionais. Orientações:  A atividade deve ser realizada INDIVIDUALMENTE.  O texto deve estar de acordo com o estabelecido nas normas ABNT para construção de documento textual;  É sugerida a leitura de…

PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS AMBIENTAIS (PPRA – NR9) Janeiro/2014 Índice Documento Base 1 - Introdução 6 - Higiene ocupacional 2 - Objetivo 7 - Riscos ambientais 3 - Perfis da Empresa 8 - Estratégia e metodologia de avaliação 4 - Atividade e grau de risco 9 - Estrutura do PPRA 5 - Definições da responsabilidade…

Comunidade Escolar 1.3 Descrição dos espaços pedagógicos da Escola 1.4 Professores, Alunos e Funcionários 1.5 Proposta pedagógica da Escola 1.6. Organização da sala de recursos (espaço físico, recursos materiais, humanos e proposta pedagógica) 2. BREVE ANÁLISE DOS ESPAÇOS PEDAGÓGICOS – SALA DE AULA E SALA DE RECURSOS 2.1 Formas de interação e organização 2.2 Análise das alternativas Metodológicas 2.3 Formas de Mediação para a Aprendizagem 2.4 Realização das…

da pesquisa científica. Ele tem como prioridade demonstrar as atividades indispensáveis para o desenrolar da pesquisa, segundo nos conta Fachin (2003). — Sendo assim, estudaremos agora a estrutura de um relatório de estudo de caso em duas etapas. Na unidade 3, veremos as etapas iniciais (tema, objetivos e procedimentos metodológicos) e, na unidade 4, as etapas de execução, análise, sugestão e conclusão. Mantenha-se atento(a) a leitura e anote os pontos chaves! Página 49 Seção…

ORIENTAÇÕES DE CADASTRAMENTO DE PROPOSTAS NO SICONV PARA A PRIMEIRA FASE DO PROCESSO SELETIVO PST 2011. BRASÍLIA – 2011 COORDENAÇÃO GERAL DE FORMALIZAÇÃO CGFOR/SNEED/ME 1 ORIENTAÇÕES DE CADASTRAMENTO DE PROPOSTAS NO SICONV PARA A PRIMEIRA FASE DO PROCESSO SELETIVO PST 2011. 1. INTRODUÇÃO As entidades proponentes, devidamente qualificadas, por força da Portaria n° 127 de 29 de maio de 2008, que pretendam celebrar convênio ou contrato de repasse com órgãos e entidades da Administração Pública

(PE)/ Guia de Estudos (GE) PE/GE 1. APRESENTAÇÃO Seja bem-vindo! Você iniciará o estudo de Sociologia e Psicologia da Religião, uma das disciplinas que compõem o curso de Graduação na modalidade EaD, cuja finalidade é oferecer ao aluno uma sólida base teórica para fundamentar criticamente sua prática profissional. Além disso, os alunos adquirirão as habilidades necessárias não somente para cumprir seu papel nesta área do saber, mas também para agir com ética e com responsabilidade…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Redes de Computadores 3ª. Série Infraestrutura de Redes A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…