Descrever No Primeiro Relatório Parcial O Perfil Da Turma Para A Qual A Aula Será Preparada Identificando Por Meio De Entrevistas Ou

origem ao texto, que analisa, minuciosamente, o uso da Literatura Infantil no processo ensino-aprendizagem das Séries Iniciais de escolas públicas e privadas de Salvador. Outros aspectos da literatura são abordados em quatro trabalhos. Os dois primeiros tratam de questões metodológicas, a saber o ensino da gramática no Brasil, numa visão crítica, e a Análise do Discurso, a partir do estudo de um texto específico. Os outros dois textos tocam em questões de conteúdo, ou seja, a análise…

e inovações Rio de Janeiro 2015 Responsabilidade Social Organizacional – Modelos, experiências e inovações Copyright © 2015 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste livro pode ser reproduzida ou usada de qualquer forma ou por qualquer meio, eletrônico ou mecânico, inclusive fotocópias, gravações ou sitema de armazenamento em banco de dados, sem permissão por escrito, exceto nos casos de trechos curtos citados em resenhas críticas ou artigos de revistas. Edição e produção…

Fernanda Bortoloti Marcelo dos Santos Calderaro Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes © UniSEB Interativo Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB Interativo. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa da UniSEB Interativo. A violação dos direitos autorais é punível como crime (Código Penal art. 184 e §§; Lei 6.895/80),…

.................... 620 12.2.13 - Escala de Motivação para a Aprendizagem (EMAPRE) ......................................... 620 12.2.14 - Escala de Maturidade para a Escolha Profissional (EMEP) .................................. 621 12.2.15 - Entrevista Familiar Estruturada (EFE) .................................................................... 621 12.2.16 - Escala de Stress para Adolescentes (ESA) ............................................................... 621 12.2.17 – Escala…

Examinadora como requisito parcial para a obtenção do grau de Doutor em Direito pela Faculdade de Direito da UnB. Orientador: Professor Doutor Luis Alberto Warat José Geraldo de Sousa Júnior Brasília, 2008 2 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE DIREITO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO Direito como Liberdade: O Direito Achado na Rua Experiências Populares Emancipatórias de Criação do Direito Tese de Doutorado apresentada à Banca Examinadora como requisito parcial para a…

Letícia Brasileiro Maylena Clécia Didier Max Acompanhamento gráfico Maylena Clécia Copyright © 2014 – Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas – SENAD Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, da Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas. Tiragem: 143.000 exemplares Impresso no Brasil Ministério da Justiça Secretaria Nacional de Políticas…

O RITUAL JUDICIÁRIO DO TRIBUNAL DO JÚRI: O CASO DO ÔNIBUS 174 LUIZ EDUARDO FIGUEIRA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para obtenção do Grau de Doutor em Antropologia AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar, aos meus pais, João e Isla, pelo apoio e amor incondicionais. Para ser mais justo, obrigado por tudo, absolutamente tudo. Aos meus irmãos, Roberto, Ivan e Maria Alice, pelo amor compartilhado…

DOS SANTOS (M)E(U) (SI)LÊNCIO (CA)NTARÁ: Vivenciando sentimentos e sentidos com o lúdico à luz da Psicologia Hospitalar Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário do Vale do Ipojuca – UNIFAVIP/DeVry, como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Psicologia. Orientadora: Profª. Ma. Ana Maria Sá Barreto Maciel Co-orientadora: Profª. Esp. Andréa Jean Silva Lins. CARUARU 2014 Catalogação na fonte Biblioteca do Centro…

Antonio Carlos de Souza. II. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Núcleo de Antropologia da Política. III. Série. 03-0769 CDD 354.81 CDU 351(81) Todos os direitos reservados. A reprodução não-autorizada desta publicação, por qualquer meio, seja ela total ou parcial, constitui violação da Lei nº 5.988. Para João Pacheco de Oliveira e Moacir Palmeira 6 Gestar e gerir Sumário 7 Introdução Sobre gestar e gerir a desigualdade: pontos de investigação e diálogo . . . . . . 11…

concepções de cultura corporal do movimento humano (CCMH), tivemos como propósito situar o esporte no âmbito da cultura. Esporte como uma aventura de homens e mulheres no longo curso de sua humanização. Esporte, como CCMH trata de identificar, descrever e interpretar técnicas e tecnologias corporais ricas de sentidos e significações simbólicos. O esporte interpretado no espaço da CCMH é compreendido como um patrimônio universal da humanidade e, como tal, deve ser objeto de tratamento…