Desafio De Aprendizagem Do Curso De Pos Graduação Da Anhanguera Educacional Em Gestão Financeira

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera –Uniderp Estrutura do Sistema de Ensino: federal, estadual e municipal ❖ Juliana Pereira Cassemiro - RA: 6703325052 ❖ Adriana Pereira da Silva - RA: 6703325065 ❖ Eliana Raimunda da Silva - RA: 6989438027 ❖ Nidiedja Rodrigues de Souza – RA: 6543265667 ❖ Janaína Lorena Ortega Fredi – RA :6900422967 Turma: 1ª série - NA Polo de São Caetano do Sul - Unidade 2 Curso: Pedagogia Disciplina: Estrutura…

Desafio de aprendizagem da Disciplina Estrutura e Organização da Educação Brasileira Curso de Pedagogia 1º Semestre Professor Djalma Silveira Universidade Anhanguera Uniderp

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Alan Bezerra RA: 694.444.573.5 Ana Aparecida da Silva RA: 679.130.794.4 Luiz Daniel Tavarone Lourenço RA: 678.641.979.4 Marcella Cristina Rodrigues RA: 639.624.596.6 Wainer de Jesus Fogaça RA: 694.445.005.6 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Santo André – UniABC (SP) 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO PEDAGOGIA Alan Bezerra RA: 694.444.573.5…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Andrea Vieira de F. Cavalcante RA 6751337764 Daniela dos R. Cirqueira Feitosa RA 6157356141 Maria Dirce dos Santos Grana RA 6757358346 Mariana Ap. Thomé de S. Schikierski RA 6945455367 Tatiane Cristina de Oliveira Vieira RA 6788399005

A TI VI D A D ES P RÁ TI CA S S UPERVI SI ON A D A S Ciências Contábeis 5ª Série Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras A at ividade prát ica super visionada ( ATPS) é um procedim ent o m et odológico de ensino- aprendizagem desenvolvido por m eio de um conj unt o de et apas program adas e supervisionadas e que t em por obj et ivos: Favorecer a aprendizagem . Est im ular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficient e e eficaz. Prom over o est udo, a convivência e o

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS I - DADOS GERAIS Tipo: ( ) Seqüencial ( x) Bacharelado ( ) Licenciatura ( ) Curso Superior de Tecnologia ( ) Outros Modalidade: ( x ) Presencial ( ) EaD Denominação do Curso: Curso de Ciências Contábeis Local de Ofertas: ( x ) Unidade Sede ( ) Pólo N° total de Vagas ao Ano: Carga Horária do Curso: 3.200 Turno de Funcionamento: ( ) Matutino ( ) Vespertino ( x ) Noturno ( ) Integral Coordenador do Curso Nome:…

FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIOECONÔMICO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS ALINE MARIANA BARTH UM ESTUDO DE CASO DA EMPRESA KROTON EDUCACIONAL S/A NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Florianópolis 2014 ALINE MARIANA BARTH UM ESTUDO DE CASO DA EMPRESA KROTON EDUCACIONAL S/A NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Monografia submetida ao Curso de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito…

Trabalho 6 DORT (Doenças Osteomusculares Relacionadas ao Trabalho). 7 Recursos Humanos X Qualidade de Vida no Trabalho 8 Benefícios Sociais 8 Qualidade De Vida No Trabalho 9 3 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÂO 11 Faculdade Anhanguera de Brasília 12 Objetivos da faculdade anhanguera. 13 Visão: 13 Missão: 13 4.1 Formulações da Hipótese 14 5 JUSTIFICATIVA E RELEVÂNCIA 14 6 OBJETIVOS 15 6.2 Objetivos Específicos 16 7 METODOLOGIA DA PESQUISA 16 7.1 Tipos de pesquisas 16 7.2…

1. Introdução Com a necessidade de atender uma nova demanda ávida por serviços educacionais de qualidade, muitas instituições vislumbram possibilidades relacionadas à expansão de suas bases. Em um mercado que cresceu consideravelmente, em 2011, de acordo com dados do Censo de Educação Superior, dos 6,7 milhões de universitários brasileiros, 14,7% estavam matriculados em cursos a distância. Já em 2013, esses dados tendem a crescer com variação superior a 33,5%. A ABED (Associação Brasileira de

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA GERALDO FERREIRA SOBRINHO A IMPORTÂNCIA DE GESTÃO DOS POLOS PRESENCIAIS COMO SUPORTE AO EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA São João del-Rei 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA A IMPORTÂNCIA DE GESTÃO DOS POLOS PRESENCIAIS COMO SUPORTE AO EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho apresentado ao curso de Pós-Graduação Educação um dos Lato Sensu…