Desafio De Aprendizagem A Deficiência Da Qualidade No Serviço Hospitalar

inclusão escolar do aluno com deficiência nas escolas dos DF. Foi verificado como esse processo está sendo realizado nas escolas e a implicação do mesmo na sociedade. Essa pesquisa teve como objetivos específicos: (i) Apresentar a inclusão no seu contexto histórico, legal e social; (ii) Elencar as principais deficiências encontradas nas escolas regulares do Distrito Federal; (iii)Conhecer como o Distrito Federal aborda a questão da inclusão do aluno com deficiência no seu plano de…

Bíblia Preocupação de Deus com o bem estar da família e o desejo de que os idosos fossem respeitados; O idoso ao longo da história: BRASIL O Brasil investe maior parte de sua verba, ”gastando em média 22 % de tudo que investe em saúde no tratamento hospitalar da população idosa”. Para o ano de 2050, a expectativa no Brasil, bem como em todo o mundo, é de que existirão mais idosos que crianças abaixo de 15 anos, fenômeno esse nunca antes observado. No Brasil, estima-se que existam,…

do processo ensino-aprendizagem e compensação das desigualdades de várias ordens, respeitando ainda contextos socioeconômicos, culturais e lingüísticos (PICCHI, 2002). A presente pesquisa verificou a inclusão do portador de Síndrome de Down na escola pública. Foi possível perceber que dentre todos os problemas físicos e psicológicos do portador de síndrome de Down, certamente o maior deles é a falta de meios para sua educação integral. O Brasil infelizmente não oferece serviços…

apresenta paradigmas inclusivos que garantem a todos o acesso e permanência na escola comum. É vista como função de toda a escola, pois perpassa todos os níveis de ensino. As possibilidades e necessidades educacionais especiais de crianças com deficiências na educação infantil discutem alguns aspectos da política nacional, diretrizes e projeto pedagógico para inclusão de crianças com necessidades especiais nas escolas. Analisa e reflete o currículo, as adaptações e a prática pedagógica…

exclusão à inclusão escolar / Kárita Raigane Pereira Neves Mendes. Capivari- SP: CNEC, 2011. 38p. Orientadora: Profª Dra. Maria de Lourdes Pinheiro Monografia apresentada ao curso de Pedagogia. 1. Educação Especial. 2. Inclusão. 3. Exclusão. 4. Aprendizagem. I. Título CDD 371.9 Dedico este trabalho aos meus familiares, em especial meu marido Flávio, por toda a paciência que teve nas longas horas de concretização deste projeto e a todas as pessoas para mim especiais. “(...) Cada…

Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência Consciente dos compromissos que os Estados Membros assumiram, em virtude da Carta das Nações Unidas, de obter meios, em conjunto ou separadamente, para cooperar com a Organização das Nações Unidas, a fim de promover níveis de vida mais elevados, trabalho permanente para todos, condições de progresso, desenvolvimento econômico e social, a Assembléia Geral proclama a DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DAS PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIAS e solicita…

adotadas e identificando novos perfis de competências para atender a novas demandas. Trava-se uma batalha pelo conhecimento, onde de um lado há as organizações que lutam para minimizar a obsolescência do conhecimento e para alinhar o processo de aprendizagem e formação de competências à estratégia organizacional. E, de outro lado, há o trabalhador que luta para se adaptar ao novo perfil, reaprender continuamente e manter a empregabilidade. As tendências citadas acima levam a um novo…

de pesquisa “Práticas pedagógicas e suas relações com a formação docente”, são analisados depoimentos de profissionais de cinco escolas estaduais de Campo Grande, MS, consideradas bem-sucedidas no processo de promover a inclusão de alunos com deficiências e/ou com necessidades educacionais especiais no ensino regular. As fontes teóricas do estudo foram buscadas em autores da área: Bueno (1993; 1999), Silva (2003), Carvalho (1991; 2004), Ferreira (1993; 1995; 1998), Almeida,…

demandas e intervenções Aline Maria Tonetto William B. Gomes Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) RESUMO Analisa-se o desenvolvimento da prática psicológica hospitalar para levantamento das demandas psicológicas existentes e dos recursos utilizados para atendê-las. Foram entrevistadas sete psicólogas hospitalares e observado o trabalho desenvolvido por três delas. Os conteúdos obtidos foram analisados qualitativamente através de três etapas sistemáticas e sinérgicas:…

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL E ASSISTENCIAL SANTA LÚCIA Faculdade Santa Lúcia Curso de Serviço Social PROJETO DE PESQUISA: As estratégias empregadas pela equipe multiprofissional de uma entidade de atendimento a pessoa com deficiência perante a resistência de famílias de pessoas com mobilidade reduzida ao tratamento Projeto de Pesquisa apresentado pela aluna Grazieli Araujo como requisito de aprovação na disciplina Pesquisa Social II. MOGI MIRIM, Novembro de 2014. TÍTULO As