Desafio Aprendizagem 2

de treinamentos e trataremos ainda do planejamento de treinamentos. 2. Desenvolvimento de treinamentos – neste modulo, iremos descrever o modelo ADDIE, entenderemos como se conduz uma análise de necessidades, descreveremos diferentes maneiras de coletar dados, iremos definir quando é adequado realizar o treinamento para preencher as lacunas de desempenho constatadas e trataremos ainda da formulação dos objetivos de aprendizagem. 3. Desenvolvimento de pessoas estratégicas – neste…

instigam o aluno a refletir e compreender, conforme acessam, armazenam, manipulam e analisam as informações que sondam na Internet. Tendo em vista que o uso de computadores é um recurso didático-pedagógico nos processos de ensino e aprendizagem das crianças, é possível acreditar que utilizar a tecnologia mediada pelo professor poderá prover melhorias ao ensino na Educação Básica. De acordo com Passerino (2001, p.5): O computador é uma ferramenta única na história…

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de…

FERRAMENTAS DE SOFTWARE PARA GESTÃO DE PROJETOS PÓS-GRADUAÇÃO 2011 DESAFIO DE APRENDIZAGEM GESTÃO DE MÚLTIPLOS PROJETOS E SOFTWARE LIVRE ANDERSON CARLOS DE CAMARGO Para citar este texto: CAMARGO, Anderson Carlos de. Gestão de Múltiplos Projetos e Software Livre. Departamento de Pós-Graduação e Extensão. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, 2010. PREPARAÇÃO GRÁFICA Lusana Veríssimo Renata Galdino Wellington Lopes DIRETORIA DE EXTENSÃO E PÓSGRADUAÇÃO Silvio Cecchi…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento…

OS DESAFIOS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO EM SALA DE AULA RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar se o professor está atualizado diante da tecnologia e, como a tem utilizado em sala de aula, frente aos desafios das novas tecnologias. Para tanto, a pesquisa foi desenvolvida através de uma revisão bibliográfica de natureza qualitativa. Concluiu-se que os desafios dos recursos tecnológicos na sala de aula, estão ligados a uma concepção do ser humano consciente de seu…

Mias Aqui vai o desafio que estou precisando de auxilio. Sustentabilidade no contexto social do século XXI, destacando a postura do Assistente Social diante dos temas: ecologia sustentável, justiça social e econômica, democracia e paz. DISCIPLINAS NORTEADORAS: FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL; SOCIOLOGIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem. …

ENSINO EM GEOGRAFIA: DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE NA ATUALIDADE ENSINO EM GEOGRAFIA: DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE NA ATUALIDADE Suely Aparecida Gomes Moreira* Leonardo Moreira Ulhôa** RESUMO O objetivo deste artigo é discutir alguns dos principais desafios que se apresentam aos docentes, particularmente no ensino em Geografia, frente a essa era digital. Para tanto, apoiamo-nos em referenciais concernentes ao uso das novas tecnologias comunicacionais no sistema educacional, como…

ensino-aprendizagem desenvolvido através de um conjunto de atividades programadas, direcionadas e supervisionadas cujos objetivos são: - Favorecer a aprendizagem e a capacidade de solução de situações problema; - Estimular e caracterizar a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; - Estimular o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; - Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado; - Oferecer diferenciados ambientes de…

Administração Semestre: 3º Disciplina: Direito e Legislação Professor EAD: Me. Munir Sayegh Autor do Desafio: Elcio Batista de Morais. Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 70 Prazo para postagem: até dia 19 DE JUNHO Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem; - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; -…