Dermeval Saviani O Legado Educacional No Regime Militar

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MICHELE VAROTTO AS APROPRIAÇÕES DAS IDEIAS EDUCACIONAIS DE JOHN DEWEY NA ANTIGA ESCOLA NORMAL SECUNDÁRIA DE SÃO CARLOS – SP SÃO CARLOS – SP 2012 i MICHELE VAROTTO AS APROPRIAÇÕES DAS IDEIAS EDUCACIONAIS DE JOHN DEWEY NA ANTIGA ESCOLA NORMAL SECUNDÁRIA DE SÃO CARLOS – SP Dissertação de Mestrado, apresentada ao Programa de Pós Graduação em Educação – UFSCar/São Carlos,…

Complementar 103/2004 e como ela se estabelece implica extrapolar os aspectos legais e avançar em direção à própria prática do supervisor na organização do trabalho pedagógico visando o fim da fragmentação do trabalho entre supervisores e orientadores educacionais. Assim, o problema coloca-se na seguinte perspectiva: Houve mudança na atuação do supervisor de ensino, com a imposição da Lei Complementar 103/2004, que o transformou em professor pedagogo no estado do Paraná? Ao proceder a…

Bacharéis demonstra a forte produção de juristas brasileiros. A primeira década do século XX vai ser marcada pelo positivismo. No direito vai respaldo por Pontes de Miranda; Pedro Lessa que compunha a Liga da Defesa Nacional que advogava a serviço militar obrigatório. Os princípios positivistas repercutiam em quase todas as camadas políticas do Brasil, principalmente durante esse período. Em contraponto, surgiram autores que foram contra essa corrente positivista, que era uma herança do…

destinos diferentes, segundo princípios de uma suposta meritocracia. Contudo, cabe enfatizar que as desigualdades atuais entre os chamados grupos étnicos não são conseqüências de um legado biológico, mas produtos de circunstâncias materiais construídas historicamente e de conjunturas contemporâneas econômicas, educacionais e políticas. Negros e índios na América portuguesa. O fato é que, na América portuguesa (e consequentemente no Brasil que se constituía após a independência),…

projeto histórico social, político e educacional. Surge então nosso problema, ou seja, por que não recebemos em nossa formação metodologias e concepções da Educação Física numa perspectiva crítica e superadora da atual conjuntura social? Partindo então desta insatisfação teórica pessoal, justificamos o presente trabalho, ao constatar as incoerências existentes entre o Projeto Pedagógico do curso de graduação em Educação Física da UNIMEP e as Diretrizes educacionais da Igreja…

indicadores educacionais disponibilizados pelo Governo Federal, Estadual e Órgãos Internacionais; implantar e operacionalizar ferramentas previstas em legislações afins, como os Planos de Educação; favorecer e estimular a criação e o desenvolvimento de Conselhos; promover a participação e o engajamento das comunidades nos assuntos correlatos à educação em suas localidades e no município em geral; valorizar o trabalho e promover a formação continuada dos profissionais do setor…

perante a sociedade. Aborda-se de uma forma coerente a visão que cada qual teve em sua época, com Martinho Lutero, teve-se a reforma protestante, fazendo uma reforma no sistema educacional, trazendo o estudo a todos os campos da sociedade. Neste trabalho por sua vez mostra o tempo em que cada um viveu idéias e legados que foram deixados para a sociedade. Desde os primórdios tem-se noção de um homem pensador, que busca resposta e um continuo aprendizado. Os tempos modernos vêm com…

Superior. _____________________________ Prof. Ítalo Suim Orientador Montanha-ES, 18 de fevereiro 2013. RESUMO Os desafios da docência do ensino da filosofia tanto no ensino médio quanto no ensino superior configuram-se como uma exigência educacional no contexto pós- moderno. A pesquisa realizada tem como objetivo geral apresentar os desafios do ensino da filosofia no ensino médio: Em busca de uma autonomia intelectual no ensino superior.Está estruturada com base em pesquisa…

pedagógico DE Delegacia de Ensino FEUSP Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo GEPEFE Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Educador INEP Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira MEC Ministério da Educação e Cultura OE Orientador educacional ONG Organização Não Governamental PABAEE Programa Americano-Brasileiro de Assistência ao Ensino Elementar PCP Professor coordenador pedagógico PPP Projeto Político-Pedagógico PUC…

o processo que gerou este diferencial. Lembrando que o Brasil é um país miscigenado, de população de maioria negra, que faz parte da historia de construção de uma identidade racial. O estudo visa pesquisar fatos do estágio de evolução educacional a partir da colonização, passando para os anos 1920, 1930 e 1950, em que o negro teve direito de ir às escolas públicas, chegando até os dias atuais. Faz-se necessário, também, buscar uma reflexão de uma época em que grupos de pessoas…