Derivadas Abordagem Historica

experiências pedagógicas que levem à formação de sujeitos críticos e conscientes, capazes de intervir de maneira responsável na sociedade em que vivem; c) Articular conhecimentos científicos e tecnológicos das áreas naturais e sociais estabelecendo uma abordagem integrada das experiências educativas; d) Oferecer um conjunto de experiências teóricas e práticas na área com a finalidade de consolidar o “saber fazer”; e) Destacar em todo o processo educativo a importância da preservação…

Imaginário e Mentalidades – uma discussão historiográfica Dentro de uma fascinante profusão de campos intradisciplinares que tem revelado um sensível enriquecimento dos estudos históricos no que se refere ao interesse por novos objetos e por novas abordagens, a historiografia da segunda metade do século XX assistiu à significativa emergência de campos do saber historiográfico que passaram a valorizar o universo mental dos seres humanos em sociedade, os seus modos de sentir, o Imaginário…

políticas denominadas “públicas”. O nosso objetivo é abordar as determinações existentes na elaboração das políticas estatais de assistência social e, neste sentido, a nossa análise focalizará a formação destas políticas. No âmbito deste objetivo, a abordagem será de caráter teórico-explicativo e não focalizará nenhum caso específico, a não ser alguns exemplos históricos. As políticas estatais de assistência social geralmente são denominadas “políticas públicas” ou “política social”.…

dêem estas relações. Aplica conhecimento teórico e técnico (...) com o objetivo de identificar e intervir nos fatores determinantes das ações e dos sujeitos, em sua história pessoal, familiar e social, vinculando-as também a condições políticas, históricas e culturais. O Psicólogo, dentro de suas especificidades profissionais, atua no âmbito da educação, saúde, lazer, trabalho, segurança, justiça, comunidades e comunicação com o objetivo de promover, em seu trabalho, o respeito à…

a ciência que estuda o conjunto de fenómenos naturais e humanos que constituem aspectos da superfície da Terra, considerada na sua distribuição e relações recíprocas.1 A Geografia estuda a superfície terrestre.2 A origem etimológica do termo é derivada dos radicais gregos geo = "Terra" + graphein = "escrever".3 4 Descreve as paisagens que resultaram da relação entre o homem e a natureza.2 Desde a mais alta antiguidade o homem se preocupava com o conhecimento do espaço em que vivia.5…

Desenvolvimento de Competências em T&D na perspectiva do negócio, (b) identificar os principais elementos críticos e mecanismos facilitadores que envolvem o desenvolvimento das pessoas na organização. • Cenário Global e a Gestão de Pessoas: uma abordagem aplicada ao negócio; • Cultura, Desempenho, Estratégias Corporativas e Práticas Consistentes de T&D; • Práticas e Processos de Treinamento e Desenvolvimento; • Competências e Sistemas de Avaliação de…

necessidade de se repensar a historia no ambiente escolar e restabelecer a real prioridade na realidade na educação brasileira como também permitir um amplo debate referente aos conteúdos e a pratica do professor de historia condizente a consciência histórica. Desenvolvimento: No artigo “Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas” existe um debate referente ao ensino de História na educação básica brasileira foi alvo de intensas discussões, lutas políticas e teóricas no…

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta uma abordagem histórica do direito civil evidenciando. A pessoa jurídica de direito público ou de direito privado é responsável na esfera civil, contratual e extracontratual. No campo do direito contratual, tem aplicação o art. 389 (antigo, art. 1.056) do Código, ficando o devedor, pessoa natural ou jurídica, responsável por perdas e danos, no descumprimento da obrigação ou no inadimplemento parcial. O atual Código acrescentou que, nesse caso, além…

observação das produções mais gerais do espírito, serve para pesquisar processos e desenvolvimentos psíquicos superiores. (Wundt, 1896-1996, p.196) Ap É nesse contexto que Wundt procura relacionar as exigencias do positivismo com as abordagens metodologias derivadas da escola alemã, e para isso, recorreu à Volkerpsychologie A Volkerpsychologie (psicologia dos povos) Desenvolvida da Alemanha como consequência da atitude defensiva que adoram as disciplinas…

Escola de Frankfurt Origem Histórica do Instituto para Pesquisa Social A Escola de Frankfurt foi fundada em 1924 por iniciativa de Félix Weil, filho de um grande negociante de grãos de trigo na Argentina. O grupo emergiu no Instituto para Pesquisa Social de Frankfurt (em alemão: Institut für Sozialforschung) da Universidade de Frankfurt. Weil era um jovem marxista que tinha escrito a sua dissertação sobre problemas práticos de se implementar o socialismo e ela foi publicada por Karl…