Planos de ensino

RELATÓRIO DE PESQUISA Resumo A experimentação no ensino de Química constitui um recurso pedagógico importante que pode auxiliar na construção de conceitos. apresenta o resumo de toda a pesquisa feita. Deve apresentar, no máximo, 150 palavras, e deve ser feito depois que todo o relatório for feito. Palavras-chaves: desenvolvimento cognitivo, piaget, escola, raciocinio cientifico, Referencial teórico: Visando que os educadores não conseguem despertar os interesses dos alunos sendo assim os mesmos não são capazes de construir conhecimentos científicos sem intervenções , nossa pesquisa teve como fundamento a metodologia a teoria da desequilibraração de Piaget e Pozo através dos pilares da através dos pilares da educação. Piaget acredita que um ser humano quando uma pessoa entra em contato com um novo conhecimento, há um desequilíbrio e surge a necessidade, de voltar ao equilíbrio. Já Juan Pozo (1998) aponta que um dos pilares da educação do 3º milênio “aprender a aprender” pode ser proporcionado com o efetivo emprego da Resolução de Problemas nas atividades didáticas pedagógicas. Segundo Pozo, a aprendizagem por meio de problemas carrega uma nova concepção, onde o aluno não deve esperar a resposta e sim procurar desenvolver sua resposta, podendo ser de diferentes processos, construindo um caminho a partir de erros. POZO, (2002 Aprendizes e mestres) diz que " O último objetivo de uma boa instrução consiste em que o mestre se torne desnecessário,…

experimentos. Esta disciplina tem por objetivo ensinar conceitos químicos, terminologia e métodos laboratoriais, bem como proporcionar o conhecimento de materiais e equipamentos básicos de um laboratório e suas aplicações específicas. Disciplina: Química Geral experimental Carga horária total da disciplina: 68 horas/aula Objetivos Gerais: Iniciar os alunos em trabalhos gerais de laboratório e prepará-los para executar experiências nas diversas áreas da Química. Específicos:…

CONDUTA NAS AULAS PRÁTICAS O comportamento do aluno no laboratório é um fator determinante para a sua segurança e para o desenvolvimento eficiente de seus experimentos. O laboratório é um local de trabalho sério e, portanto o aluno deve evitar brincadeiras que dispersem sua atenção e de seus colegas. O trabalho realizado em aulas práticas requer, além de grande dedicação e interesse, muito cuidado e atenção. São muitas as informações…

Físico-Química I Pág. 3 de 10 Objetivo do desafio Reconhecer e desenvolver os conceitos fundamentais relacionados aos processos físico-químicos, princípios, leis e teorias que fornecem uma base conceitual, visando à interação destes conhecimentos com os demais estudos disciplinares da Química. Compreender os princípios básicos das leis da termodinâmica, saber correlacionar efeitos de pressão, temperatura e volume. Integrar os conceitos básicos da Físico-Química sob o ponto de vista…

MÓDULO ZERO 1- Apresentação da disciplina A disciplina Eletricidade Básica é ministrada no ciclo básico do curso de Engenharia da UNIP . Possui 4 aulas de teoria e 2 aulas de laboratório, Quinzenais. O conteúdo da disciplina está dividido em 8 módulos apresentados a seguir; MÓDULO 1 a) Eletricidade: campo elétrico, força elétrica, linhas de força, campo eletrostático criado por cargas elétricas puntiformes. b) Laboratório: isolantes, condutores, semicondutores, carga elétrica,…

anos. RELATÓRIOS DE AULA PRÁTICA: 8 Relatórios 2,5 pontos cada 20 pontos Entregues na aula seguinte • A química é essencial para compreensão de muitas outras Ciências. • Mas e a nutrição? Não serão aceitos relatórios atrasados 1 18/03/2012 Dietoterapia: Alimentos: transformações químicas e físicas • DIGESTÃO: Fenômeno físico ou químico? Fenômeno físico: quebra pela mastigação Fenômeno químico: hidrólise enzimática Tecnologia de Alimentos/Técnica…

INTRODUÇÃO A realização de experiências em laboratório é fundamental para o estudo da química. Para introduzir alguns conceitos básicos, como densidade, foi realizada uma experiência no dia 05 de abril de 2013, que será descrita a seguir. Nesta experiência que vamos apresentar foi necessário aplicar os conceitos de massa, volume e densidade. O conceito de massa se refere a uma medida da quantidade de matéria de um determinado objeto. A unidade básica da massa é o quilograma…

Controle de Qualidade Prof. Germano Mendes Rosa PROGRAMA DA DISCIPLINA 1. Importância da amostragem de minérios e concentrados 2. Conceitos básicos em Teoria da Amostragem 3. Teoria de Pierry Gy e Erro Fundamental de Amostragem 4. Tipos especiais de amostragem 5. Considerações práticas da Amostragem de Minérios 6. Amostragem de fluxos minerais e equipamentos amostradores 7. Controle da Qualidade na Indústria Mineira 1. IMPORTÂNCIA DA…

Introdução: Este relatório contem dados do experimento realizado no painel hidrostático, onde serão usados diversos conceitos sobre fluidos. Fluidos: É o termo que usamos para classificar certos tipos de substâncias que não possuem formato próprio, são expansivas e sendo assim tomam a forma do ambiente/objeto onde são postos. A água e ar são exemplos básicos de fluidos. Densidade: A densidade de um corpo seja ele liquido, solido ou gasoso é dada pela divisão de massa pelo volume…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA Relatório: Densidade Relativa de Dois Líquidos Imiscíveis ALUNOS Manaus – AM Setembro – 2012 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA Densidade Relativa de Dois Líquidos Imiscíveis Relatório técnico do ensaio…