Críticas a democracia

RESENHA CRÍTICA Aluno: Bruno da Silva Campos Disciplina: Filosofia Colégio: Centro Federal de Educação Tecnológico Celso Suckow da Fonseca Professor: Diego Casais Texto 2: O ensino da filosofia e a questão da emancipação. Resenha: Adorno, Kant e a educação para a emancipação. Como assinala Adorno, Kant, no seu célebre ensaio “O que é o Esclarecimento?”, define justamente o esclarecimento como a “saída dos homens de sua auto-inculpável menoridade”. Para Adorno, esse programa deve estar associado a toda democracia que se preze de tal, na medida em que uma democracia se sustenta no exercício do pensamento pela livre vontade dos cidadãos. É o pensar livre e rigoroso que permite alguém determinar o que é ou não é correto de fazer em determinada situação. Quando isso não acontece, quando os habitantes de uma democracia não se servem de seu próprio entendimento, quando estão sobre a tutela de outrem, ela pode conduzir a barbárie, ao holocausto, como na própria história da Alemanha. Por isso, uma educação para a emancipação é também uma educação contra a barbárie. Por isso é necessário que a educação se volte para a formação da “auto-reflexão crítica”. Como Adorno percebeu claramente, mal se pode dizer que a sociedade contemporânea tenha realizado o projeto Kantiano, se quer aprendido a lição Auschwitz. Muito pelo contrário, são tantos e tais os fatores que se opõe à emancipação dos indivíduos, na época da “indústria cultural”, segundo

democracia objetivo deste texto é traçar alguns eixos fundamentais do contexto histórico em que se insere a democracia brasileira. Para tal e nos limites próprios de um texto como este, optamos por percorrer, primeiramente, o caminho de discorrer sobre algumas das características essenciais do capitalismo, vez que, por vezes, o debate se perde em muitas direções e se esquece de colocar os elementos fundantes de qualquer sociabilidade capitalista. Tal forma de abordar o assunto…

A Democracia Indireta. Mais uma vez tenho que mirar na inocência das pessoas, hoje vós falo sobre democracia (direta e indireta). Muitos aqui definiriam democracia como governo do povo ou sistema em que cada cidadão participa do governo. Podemos dizer que em uma democracia é respeitada a vontade do povo mesmo tendo como característica dele uma polivisão dos fatos, diferentes conceitos de certo e errado, diferentes ideologias políticas e opiniões. Podemos dizer que uma democracia se…

Democracia liberal e a crítica participacionista A democracia liberal é atualmente a forma de governo mais difundida no planeta e caracteriza-se pelo seu formato representativo com base no sufrágio universal em que a autonomia dos membros eleitos está, necessariamente, vinculada a um conjunto de regras denominadas de Estado de Direito. Dentre os direitos tidos como sagrados na maioria dos países democráticos liberais estão: liberdade de ir e vir; liberdade de expressão, associação e…

FACULDADE INTERNACIONAL DO DELTA CURSO DE PÓS - GRADUAÇÃO - LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERVENÇÃO SOCIAL INTRODUÇÃO À POLÍTICA E A DEMOCRACIA Resenha Crítica ESTADO O Estado, como sociedade política, tem um fim geral, constituindo-se em meio para que os indivíduos e as demais sociedades, situadas num determinado território, possam atingir seus respectivos fins. Assim, conclui-se que a finalidade do Estado é o bem comum, entendido este como…

Acadêmica: Aline Ayumi Resenhando Escola e Democracia de Dermeval Saviani. O livro aqui resenhado, é a 32ª edição com mais de 155.000 (cento e cinqüenta e cinco mil) exemplares vendidos, cuja editora é: Autores Associados, Campinas-SP. Este é apenas mais uma de suas obras pedagógicas dentre tantas outras como: Pedagogia Crítico Social dos Conteúdos, A Nova Lei de Diretrizes e Bases e o Problema da Inovação em Educação... Saviani…

CHOQUE DE DEMOCRACIA Resenha Critica As manifestações de rua no Brasil expressam sobremaneira as insatisfações do povo frente ao gerenciamento das ações políticas, principalmente em relação ao transporte público, saúde, segurança e habitação. Vão muito além de meras insatisfações quanto as tarifas do transporte coletivo. São movimentos apartidários que são regidos pela autonomia e independência em relação aos governantes ou partidos políticos, fato até então não encontrado no…

Nas ultimas décadas especialmente a partir do inicio dos anos 1980, tense verificado, no Brasil, uma saudável tendência de democratização da escola pública básica, acompanhando em certa medida a democratização da própria sociedade, que se verifica nesse mesmo período. Ressalte-se, de passagem que o termo democratização não é empregado aqui no sentido de universalização da escola básica, ou de popularização do ensino, para coloca-lo ao alcance de todos. Não obstante a inegável importância…

EDUCAÇÃO CRÍTICA DA MÍDIA E DEMOCRACIA RADICAL As inovações tecnológicas, a expansão dos impérios globais da mídia, uma explosão de novos tipos de mídia e um ilimitado bombardeio comercial a crianças tem contribuído atualmente, para a formação de um ambiente em que a juventude está crescendo num mundo mediado, diferente de qualquer geração anterior. Neste contexto que os autores citam, é verídico e incontestável que essa nova geração é diferenciada, pois crianças são induzidas pela mídia…

INSTITUTO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENSINO SUPERIOR PROFESSOR WELSON MARILIA GABRIELA DO NASCIMENTO PORTO RESENHA CRÍTICA (DEMOCRACIA PARTICIPATIVA E EDUCAÇÃO: a sociedade e os rumos da escola pública) TERESINA JULHO DE 2013 MARILIA GABRIELA DO NASCIMENTO PORTO RESENHA CRÍTICA (DEMOCRACIA PARTICIPATIVA E EDUCAÇÃO: a sociedade e os rumos da escola pública) Trabalho apresentado como…