Definições Da Filosofia Da Educação

"costume superior", ou "portador de caráter"2 . Diferencia-se da moral, pois, enquanto esta se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos, a ética, ao contrário, busca fundamentar as ações morais exclusivamente pela razão.3 4 Na filosofia clássica, a ética não se resumia à moral (entendida como "costume", ou "hábito", do latim mos, mores), mas buscava a fundamentação teórica para encontrar o melhor modo de viver e conviver, isto é, a busca do melhor estilo de vida,…

bibliográfico comentado das obras de André Comte Sponville no acervo da Universidade Federal de São João Del Rei. BENET - KRÜGER, E. R.1; SILVA, Adelmo José da.2 Resumo André Comte-Sponville, é um dos nomes mais populares e respeitados da filosofia francesa comtemporanea, raro por ser um filósofo que se conecta com os leitores, este pensador “materialista, racionalista e humanista” como curiosamente se define, nasceu em Paris em 1952 e atualmente difunde suas idéias através de…

Sobre a Filosofia da Educação podemos ter as seguintes definições: Filosofia da Educação para Platão A filosofia educacional de Platão foi baseada em sua visão da República ideal, onde o indivíduo era melhor servido ao ser subordinado a uma sociedade justa. Ele defende remover as crianças dos cuidados de suas mães e cuidar delas através do Estado, com grande cuidado para diferenciar as crianças adequadas para as várias castas, a maior delas recebendo a melhor educação, para que elas…

O que é filosofia “Somente a filosofia pode determinar o que é filosofia”. Essa é uma famosa frase do sociólogo alemão George Simmel, que afirma que um dos principais problemas da filosofia é determinar sua própria natureza. Talvez, para determinar o ofício da filosofia, seja necessário recorrer a ela mesma, ou seja, é preciso pensar e questionar. A filosofia diferencia-se da mitologia, da religião e da ciência, pois procura respostas e argumentos racionais para seus questionamentos e porque

1 O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Filosofia. Leisa Maria Sangoi da Silva Mara Lúcia Schuster Hoffmann Santa Maria/RS 2012 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------03 2. JUSTIFICATIVA ----------------------------------------------------------------------04 2.1 PROBLEMA DA PESQUISA ------------------------------------------------04 2.2 OBJETIVOS DA PESQUISA…

“A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS” - RESUMO Acredita-se que a Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e, consequentemente, auxiliar a construir uma nova visão de sociedade, onde se pressupõe que a educação é a principal responsável pelas transformações da mesma. Este trabalho deve pesquisar e compreender a importância da Filosofia da Educação como questionamento das bases educacionais.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fundamentos filosóficos da educaçao ELIZANGELA LUSTOSA ARAUJO RA: 7931663375 LILIAN DA SILVA NEVES RA: 798471217 NAGGNA DEYR SIQUEIRA ARAUJO RA: 447481 ROSANGELA REIS E SILVA MARTIS RA: 8134714937 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosoficos da Educaçao”, sob orientação do…

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: De Johann Herbart a Paulo Freire, uma reflexão sobre suas contribuições para a construção do conhecimento Edilson Santos Vieira Professor: Wilson Luiz Souza Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0014) – Filosofia Geral e da Educação 22/01/2011 RESUMO O presente estudo procura compreender a filosofia no seu aspecto educacional, enfocando a difusão do pensamento de personagens influentes…

11 CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA EMENTA DAS DISCIPLINAS INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Ementa: A natureza do pensamento filosófico. Epistemologia: filosofia e ciência. A teoria do conhecimento e a geografia: importância da filosofia nos estudos geográficos. A filosofia clássica e os fundamentos da abordagem geográfica. A Ciência Moderna e as concepções de Natureza. A influência de Descartes, Kant e Comte na construção da Geografia como ciência. A dialética hegeliana e o pensamento…

Direito foi necessário e indispensável o auxílio da Filosofia e principalmente de seus representantes clássicos, como: Sócrates, Platão, Aristóteles e Epicuro. Com o entendimento do pensamento dos expoentes filosóficos de 419 a 271 a.c. foi possível compreender e esclarecer as raízes da definição do Direito. As definições foram pautadas nas diferentes conceituações da Ética filosófica. Palavras chaves: Direito. Filosofia. Conceito. Ética INTRODUÇÃO…