Pedagogia

solidária”. É no contexto da sala de aula, no convívio com o professor e com os colegas, que os alunos vão exercitando hábitos,desenvolvendo atitudes, assimilando valores. É importante conceber o educando enquanto um ser que se desenvolve, que atualiza suas potencialidade, se ajusta e se reajusta, mediante processos dinâmicos, orientados por valores que lhe conferem individualidade e prospectividade 3) Observe o texto: “Definir as metas a serem alcançadas, distribuindo-as num cronograma que indique as etapas a serem vencidas ao longo do tempo de vigência do plano”. A situação descreve qual tipo de planejamento? Planejamento de ensino. 4) Analise o texto: “A aquisição e reelaboração do conhecimento são decorrentes do intercâmbio que se estabelece na interação do aluno com o meio, tendo o professor papel de mediador deste intercâmbio”. O modelo de educação estabelecido no texto pertence a qual concepção pedagógica? 5) Quais são as etapas para elaboração de um projeto? a) Escolha do projeto sempre que possível pelos próprios alunos; b) Planejamento do trabalho com a previsão das tarefas necessárias para sua realização; c) Coleta de informações e obtenção do material previsto para a efetivação do projeto; d) Apresentação em classe do trabalho executado; e) Apreciação e avaliação do trabalho realizado. 6) Quais são os cuidados na seleção de material audiovisual para uma turma do segundo ano do Ensino Fundamental? O seu emprego deve dinamizar…

prática cooperativa e solidária”. 3) Observe o texto: “Definir as metas a serem alcançadas, distribuindo-as num cronograma que indique as etapas a serem vencidas ao longo do tempo de vigência do plano”. A situação descreve qual tipo de planejamento? 4) Analise o texto: “A aquisição e reelaboração do conhecimento são decorrentes do intercâmbio que se estabelece na interação do aluno com o meio, tendo o professor papel de mediador deste intercâmbio”. O modelo de educação estabelecido…

| |Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011 | | | |Lembrem-se ! | | …

| |Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011 | | | |Lembrem-se ! | | …

função incentivadora e energizam-te a segunda função e orientada. 3. (0,2) Observe o texto: “Definir as metas a serem alcançadas, distribuindo-as num cronograma que indique as etapas a serem vencidas ao longo do tempo de vigência do plano”. A situação descreve qual tipo de planejamento? Resposta: Ao planejamento de currículo é a previsão dos diversos componentes curriculares que serão desenvolvidas ao longo do curso, com definição dos objetivos gerais e a previsão dos…

Edileusa Ferreira Nome Professor EAD Jória Pessoa de Oliveira Silva Nome Aluno(a) Nome Ana Paula Souza RA Número 201074 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este…

Sempre pautando o respeito pelo grupo e por cada indivíduo componente deste grupo,assim como noções de lealdade, companheirismo, confiança, solidariedade... 3) Observe o texto: “Definir as metas a serem alcançadas, distribuindo-as num cronograma que indique as etapas a serem vencidas ao longo do tempo de vigência do plano”. A situação descreve qual tipo de planejamento? Planejamento de curso 4) Analise o texto: “A aquisição e reelaboração do conhecimento são decorrentes do…

basicamente duas funções na relação como o aluno uma função incentivadora e energizam-te a segunda função e orientada. 3. (0,2) Observe o texto: “Definir as metas a serem alcançadas, distribuindo-as num cronograma que indique as etapas a serem vencidas ao longo do tempo de vigência do plano”. A situação descreve qual tipo de planejamento? Ao planejamento de currículo é a previsão dos diversos componentes curriculares que serão desenvolvidas ao longo do curso, com definição…

dos SantosJuliana Fernandes da CostaMichael Nogueira de BritoLucimara Maria Granado | RA | 216706216629216611216681 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este…

03 e 04) Atividades avaliativas: A atividade avaliativa é uma forma de perceber o processo de aprendizagem desenvolvido acerca de um determinado assunto. Por isso, tendo em vista a importância de pensar otema: Plano e Planejamento , propomos a realização da atividade 9 do caderno de atividades, p. 120 e 125 a fim de aprofundar e enriquecer a compreensão do tema. Questão 9- Observe o texto: Definir as metas a serem alcançadas, distribuindo-as num cronograma que indique as etapas a…