Pedagogia
Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1
Semestre 3º Sem Disciplina DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO
Nome Tutor Presencial Nome Edileusa Ferreira
Nome Professor EAD Jória Pessoa de Oliveira Silva
Nome Aluno(a) Nome
Ana Paula Souza RA Número
201074
ORIENTAÇÕES
Leia as questões abaixo e responda individualmente.
Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo:
1) Seu nome e seu RA
2) Nome do tutor presencial
3) Nome da disciplina
4) Nome do professor EAD
5) Conteúdo das respostas das questões
6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle
7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011
Lembrem-se !
Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011, impreterivelmente.
A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio).
Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a ser atribuído para a tarefa é de 1,0 (hum) ponto, ou seja, a atividade valerá de 0,0 (zero) à 1,0 (hum) ponto, e a data final para entrega delas será informado no ambiente virtual.
Questões Dissertativas
1. (0,2) 1) Leia o texto complementar “Construtivismo, um fenômeno deste século” (páginas 53 a 54 do Livro-Texto) e em seguida responda: Como o Construtivismo contrapõe as teorias inatistas e empiristas?
Resposta: O estudo do empirismo e do inatismo é importante em razão das muitas questões polêmicas que giram em torno duas teorias atualmente, como o desenvolvimento da homossexualidade, a formação de lideres, o desenvolvimento de superlotação, etc.
Em uma perspectiva construtivista, o conhecimento não é concebido como uma cópia do real, incorporado diretamente pelo sujeito, como é proposto