Definindo Violencia Conceitos Aspectos Socioculturais

RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS O ensino da arte e a representação do corpo humano na sala de aula: Trabalhando o conceito de deformação no Ensino Fundamental Lisiane Beis Fraga PORTO ALEGRE 2011 0 Lisiane Beis Fraga O ensino da arte e a representação do corpo humano na sala de aula: Trabalhando o conceito de deformação no Ensino Fundamental Monografia apresentada na disciplina ART02124 – SEMINÁRIO DE PROJETO II, como requisito de obtenção do…

Suas aulas foram de suma importância para eu entender o campo que eu estava entrando. Obrigada pela sua prontidão em ouvir a mim e minhas indecisões e por apoiar a minha escolha relativa e esse tema. Fatalmente, essa monografia não teria ganhado aspecto de pesquisa se não fosse seus valorosos conselhos e comentários que me empurraram para um trabalho cada vez melhor. Obrigada, também, por aguentar meus milhares e-mails com tanta paciência e por me ajudar a construir algo do qual…

capacitações e competências que torne possível o domínio técnico da modernização, da informatização, seja no mundo do emprego ou fora dele. Definindo a pós-modernidade, Lyotard2 (1986) afirma que a condição pós-moderna pauta-se, basicamente, na “incredulidade em relação aos metarrelatos” (p. xvi), o que se relaciona com a nova realidade sociocultural da sociedade. Nesse sentido, questiona a legitimação do saber em virtude de novas exigências pautadas em técnicas e procedimentos,…

aceitar as críticas, Se resistes a colocar a culpa de tudo nos demais, Se preferes que te façam dano antes de fazê-lo, Se rechaças a idéia de que és indispensável, Então, virá a paz! (Poema retirado da obra: Fenômeno Bullying: como prevenir a violência nas escolas e educar para a paz, de Cleo Fante, p.128) BULLYING O Bullying é perdição O Bullying não desaparece com o vento Fica no coração Não se esvai do pensamento. O Bullying é inconsciente É uma brincadeira…

O DIREITOS DAS MINORIAS. 7 2.1 Constituição Federal de 1824 7 2.2 Constituição de Federal 1891 7 2.3 Constituição de Federal 1934 8 2.4 Constituição de Federal 1937 8 2.5 Constituição de Federal 1946 9 2.6 Constituição de Federal 1967 9 3 CONCEITO DE POLITICAS PUBLICAS E MINORIA 12 3.1 Grupos que se enquadram a classificação de minorias 12 3.1.1 Indígenas 12 3.1.1.1 Políticas Públicas voltadas aos direitos Indígenas 13 3.1.2 Negros 13 3.1.2.1 Políticas Públicas voltadas aos…

subseqüentes. O processo ascendente de avaliação crítica e enriquecimento de documentos elaborados pelo Ministério da Saúde e Conselho Nacional de Saúde objetivou conferir transparência ao posicionamento dessas entidades, orientar o debate aos aspectos essenciais e produzir relatórios sintéticos. O caráter terminativo dasdeliberações afetas a cada ente federativo reforçou a importância política das deliberações das conferências municipais e estaduais e evitou que assuntos de aplicação…

2 – Desenvolvimento humano: aspectos psicossociais Conceito de desenvolvimento humano; Hereditariedade e meio ambiente; Teoria do desenvolvimento psicossocial. Aula 3 – Personalidade: definições, determinantes e formação Personalidade: definição; Formação e determinantes da personalidade; Estruturas clínicas da personalidade. Aula 4 – Gênero: representações sociais Conceito de gênero; Sexualidade e gênero; Identidade de gênero e orientação sexual; Violência de gênero. Aula 5…

2 – Desenvolvimento humano: aspectos psicossociais Conceito de desenvolvimento humano; Hereditariedade e meio ambiente; Teoria do desenvolvimento psicossocial. Aula 3 – Personalidade: definições, determinantes e formação Personalidade: definição; Formação e determinantes da personalidade; Estruturas clínicas da personalidade. Aula 4 – Gênero: representações sociais Conceito de gênero; Sexualidade e gênero; Identidade de gênero e orientação sexual; Violência de gênero. Aula 5…

5.2 A administração do Programa .................................................................... 71 5.2.1 A administração pela qualidade no Proerd .................................................... 74 5.3 O alinhamento dos conceitos preventivos visando à qualidade ............. 76 5.3.1 Os princípios de prevenção do N.I.D.A. e o Proerd ....................................... 76 5.4 A avaliação como fundamento para a melhoria contínua ........................ 79

Patricia Sampaio Chueiri ANEXOS O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) A escola como um espaço de relações é ideal para o desenvolvimento do pensamento crítico e político, na medida em que contribui na construção de valores pessoais, crenças, conceitos e maneiras de conhecer o mundo e interfere diretamente na produção social da saúde. As práticas em educação e saúde devem considerar os diversos contextos com o objetivo de realizar construções compartilhadas de saberes sustentados…