Deficiência Visual Letramento

Revisão de conteúdos 5 12/11/2014 O letramento • Fenômeno distinto do denominado alfabetização, que ocorre em meados da década de 1980. • Ser letrado é mais do que saber ler e escrever; é ser capaz de fazer uso da leitura e da escrita. A alfabetização e o letramento • Nesses processos um é condição do outro, isto é, alfabetização é condição para o letramento existir e vice-versa; e um não precede o outro. (FIORILLO, 2015). A alfabetização e o letramento • É preciso integrar esses…

ARTIGO Literatura, Letramento e Práticas Educacionais Grupo de Estudos e Subjetividade LITERATURA SURDA Lodenir Becker Karnopp RESUMO O objetivo do presente artigo é proceder a uma análise dos livros de literatura infantil Cinderela Surda e Rapunzel Surda, focalizando os sentidos produzidos sobre identidades e diferenças. As análises desses livros pretendem contribuir para a discussão da produção de uma literatura surda, que está vinculada às discussões sobre cultura e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA CAROLINA ISRAEL MONTICELLI REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS Porto Alegre 1º semestre de 2010 2 CAROLINA ISRAEL MONTICELLI REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS Trabalho de conclusão apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia – Licenciatura da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como…

LETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO BILÍNGÜE PARA SURDOS: CAMINHOS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Sueli FERNANDES 1 Universidade Federal do Paraná - UFPR RESUMO Este trabalho objetiva discutir algumas das dimensões políticas, teóricas e metodológicas envolvidas nas práticas de letramentos em português como segundo língua para alunos surdos, usuários da língua brasileira de sinais como primeira língua. Partindo do pressuposto que a apropriação da escrita para esse grupo de sujeitos surdos é…

SÃO PAULO - LIBRAS - O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CRIANÇAS SURDAS BAGÉ 2011 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta um estudo de cunho bibliográfico sobre o processo de alfabetização e letramento dos alunos com surdez e visa compreender as peculiaridades envolvidas nesse fazer. A educação de alunos com deficiência auditiva é de suma importância para todos que trabalham na educação, e nos dias…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intervenções Psicopedagógicas e LIBRAS RESUMO: Este trabalho consiste num estudo bibliográfico sobre a importância da alfabetização e letramento para deficientes auditivos em relação ao contexto da educação inclusiva. É necessário falar da educação inclusiva e também do processo de alfabetização para alunos com necessidades especiais auditivas, tanto no contexto social quanto educacional, para haver educação integral para todos

(D.A), ainda assusta os professores, pois as outras deficiências são possível oralizar para que os alunos ouçam, mas os surdos se fazem necessário a Libras. Para a escola só o conhecimento de Libras não é importante. Então, depois de matricular os alunos devido à política de inclusão e ter mais de 20 anos de legislação que trata e aborda sobre as formações específicas com método adequado por meio de cursos coerente. Onde a metodologia é visual e o tempo é maior para ensinar a escrita…

pode ser programado para as mais diversas tarefas. Proporcionar acesso a sites e a utilização de softwares para ensino, aprendizagem, Alfabetização e letramento. Equipamento de entrada e saída (áudio/visual). Podem ser utilizados auxílios de acesso como: Teclados modificados, softwares especiais, que permite o uso de pessoas com deficiência. Internet Sistema global de redes de computadores interligados que utilizam o conjunto de protocolos padrão da internet (TCP/IP) para servir…

que permitiram e apoiaram a realização de muitas atividades com usuários finais. Agradecemos especialmente à população desses dois municípios, aos alunos de escolas de alfabetização de adultos e aos participantes de associações de pessoas com deficiências, que tornaram possível o desenvolvimento desse trabalho participando das oficinas de avaliação e validação de soluções. Nosso muito obrigado também às equipes da Editora e da Biblioteca do CPqD, que nos auxiliaram na materialização…

dificuldade de se superar a exclusão social, tomo como exemplo a resenha de KARWOSKI, Acir Mario (2009) sobre a obra: ROJO, Roxane, Letramentos múltiplos, escola e inclusão social, que traz um pouco da história da exclusão social desde o século XX onde o insucesso escolar no Brasil também excluía socialmente os indivíduos. A escolarização é a esperança, e letramento o meio que todos podem e devem ter para a conquista de um Mundo melhor, possibilitando através de suas práticas que os…