Deficiente Visual E Ludicidade

ano de 1985, onde permaneço até hoje, com carga horária de 40 horas semanais. Como não tinha nenhum curso específico para trabalhar com crianças com necessidades educacionais especiais, realizei um curso de capacitação em Estudos Adicionais para Deficientes Mentais, com duração de dois anos, na Faculdade Lasalle, no município de Canoas, em 1991. Antes de trabalhar na Escola Cebolinha, trabalhei em Escolas de ensino regular com 2ª e 3ª séries. Em 2006 ingressei no curso de Licenciatura em…

consciência da instrumentalidade. Segundo Gardner, (2000): "[...] deve-se ressaltar que a inteligência espacial também é usada por deficientes visuais, pois a tal inteligência não depende da sensação visual. A Inteligência Espacial tem o potencial de reconhecer e manipular os padrões do espaço". Ela é que nos torna capaz de recriar aspectos da experiência visual, mesmo na ausência de estímulos físicos relevantes. Sua influência nos leva a “sair” do casulo do corpo e, de fora,…

parte do livro Roberto Freire apresenta uma seleção de seus vexames mais marcantes e apaixonados, que o ajudaram a sobreviver enquanto Homo ludens e lutar por uma sociedade anarquista, que preserve a saúde das pessoas através da manutenção da ludicidade, do tesão natural e do prazer de viver. CAPA - RICARDO LEITE ARTE FINAL - EDUARDO BORGES Contra Capa: DECLARAÇÃO DO AMANTE ANARQUISTA: Porque eu te amo, tu não precisas de mim. Porque tu me amas, eu não preciso de ti. No amor,…

de capoeira (MELLO, 2003). Argumenta-se contrariamente à esta esportização pelo fato da capoeira estar sendo decodificada, regrada e normalizada, desviando-se do contexto histórico-cultural e negando alguns dos seus elementos essenciais, como a ludicidade e espontaneidade. Castelani Filho apud Falcão (FALCÃO, 1997) assevera que:: A capoeira não é - como nos desejam fazer crer - uma técnica de luta apenas, nem tão somente outra manifestação esportiva. Ela, enquanto técnica, enquanto…

sala para secretaria e administração• 01 sala para convivência• 01 sala para Direção• 01 sala para multimídia• 01 biblioteca• 01 cozinha com dispensa• 04 banheiros para professores• 02 banheiros para alunos com 9 divisórias• 01 rampa acesso para deficientes físicos• 01 pátio coberto• 01 quadra de esportes sem cobertura3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃOO estágio nos da à oportunidade de testar na prática, o aprendizado teórico que temos ao longo do curso. É hora de por em teste, os conhecimentos…

parte do livro Roberto Freire apresenta uma seleção de seus vexames mais marcantes e apaixonados, que o ajudaram a sobreviver enquanto Homo ludens e lutar por uma sociedade anarquista, que preserve a saúde das pessoas através da manutenção da ludicidade, do tesão natural e do prazer de viver. CAPA - RICARDO LEITE ARTE FINAL - EDUARDO BORGES Contra Capa: DECLARAÇÃO DO AMANTE ANARQUISTA: Porque eu te amo, tu não precisas de mim. Porque tu me amas, eu não preciso de ti. No amor,…

alterações cognitivas, motoras e afetivas pertinentes ao portador de síndrome de Down na fase mencionada, são demandas significativas para o profissional da Educação Física Especial, haja vista as prioridades psicomotoras e o interesse 12 pela ludicidade componente por excelência da recreação, como se mostra a seguir. O que é próprio de qualquer criança, Independente de possuir ou não deficiência, é o brincar. vivendo num espaço lúdico, em seus movimentos, expressões e interações com…

valores indispensáveis ao processo de desenvolvimento e socialização das crianças de 0 aos 6 anos. A situação apresenta-se mais grave ainda em dois grupos específicos: os das crianças portadoras de necessidades especiais de aprendizagem, como as deficientes visuais, auditivas, motoras, psicológicas e aquelas originárias de famílias de baixa renda, que no Brasil representam a maioria da população. Para o primeiro grupo, que de maneira dramática, é o que mais necessita de cuidado e…

educativo. Diferenciando as modalidades de ensino, presencial, semipresencial e a distância, buscou-se também traçar uma linha do tempo com os principais eventos que trouxeram a modalidade 12 EAD até os dias de hoje. Abordando os conceitos de ludicidade e afetividade, tendo como pano de fundo o sistema virtual de aprendizado utilizado, buscou-se ainda compreender e explicar como se dão essas relações e quão relevantes são as estratégias utilizadas nos processos de ensino e…

de Figuras ÍNDICE DE FIGURAS Figuras Pág. Figura nº 1 – Nervos Craniano 28 Figura nº 2 - Os três sistemas sensoriais que controlam o equilíbrio: vestibular, visual e somatosensorial 31 Figura nº 3 - Controlo da postura por um circuito de feed-back, contínuo e descontínuo. Três tipos de aferências (visual, labiríntica e proprioceptiva) contribuem para a regulação da postura 51 Figura nº 4 – Nº de participantes segundo a prática de Actividade Desportiva (Ginástica)