Deficiencia Intelectual Artigo

Dicas de Convivência com Pessoas com Deficiência Assembleia A casa do povo é de TODOS os gaúchos Mesa 2011 Presidente: Deputado Adão Villaverde (PT) 1º Vice-Presidente: Deputado José Sperotto (PTB) 2º Vice-Presidente: Deputado Frederico Antunes (PP) 1º Secretário: Deputado Alexandre Postal (PMDB) 2º Secretário: Deputado Alceu Barbosa (PDT) 3º Secretário: Deputada Zilá Breitenbach (PSDB) 4º Secretário: Deputado Catarina Paladini (PSB) 1º Suplente de Secretário: Deputado…

DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL POR MEIO DA CORRIDA DE ORIENTAÇÃO 1:Nome dos organizadores: Isabela Gouveia Marques. Nome: Thiago Bassani Bellusci. Nome: Graziela Aparecida Ribeiro de Alença. Data da publicação: 08 a 10 de novembro de 2011. Número de volume: Um artigo que foi apresentado no VI Congresso Brasileiro de Pesquisas em Educação Especial. 2: Esse estudo propõe uma atividade orientação ,corrida para pessoas com deficiência intelectual ,onde era…

INTRODUÇÃO Este trabalho de pesquisa bibliográfica com o tema: “O currículo funcional para a criança com deficiência intelectual no ensino fundamental I na rede regular”, tem por objetivo geral sugerir argumentos para que se tenha clara a necessidade de tornar os conteúdos curriculares de caráter funcional e prático, levando em conta as características individuais do aluno com deficiência intelectual. Para levar a termo este propósito estabelecemos por objetivos específicos…

ensino, pesquisa e extensão e incluiu: observar as instituições de apoio à pessoa com deficiência; analisar os dados disponíveis quanto ao número de pessoas com deficiências residentes no município de Assis; catalogar quais os atendimentos específicos disponíveis nos hospitais da cidade; averiguar quais escolas possuem salas de recursos e como são utilizadas; redigir texto contendo informações sobre as deficiências mais comuns, suas causas, sintomas e possíveis tratamentos e…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Mirian Maria Gesser de Mattos Tutor Externo- Antônio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0638) – Prática do Módulo III 19/09/2013 RESUMO O desenvolvimento intelectual do aluno com deficiência deve ser objeto de preocupação constante do professor. A inteligência deve ser estimulada e educada para que ele possa evoluir, a qualidade da vida social e profissional das pessoas que apresentam deficiência, repousa

encontramos muitas barreiras para conseguirmos com que a pessoa com deficiência intelectual possa realizar-se com dignidade e inteireza em sua identidade como pessoa trabalhadora. Os empresários alegam alguns motivos para manterem mais resistência a disponibilizar vagas para pessoas com deficiência intelectual, como por exemplo, pessoas com síndrome de Down, optando preencherem as cotas com pessoas com outros tipos de deficiência. Verificamos sérios mitos e esteriótipos neste…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL 1) O QUE É DEFICIÊNCIA INTELECTUAL? • A deficiência intelectual também é conhecida como atraso cognitivo; • Segundo o DSM-V é um transtorno com início no período do desenvolvimento; • Inclui déficits funcionais, tanto intelectuais quanto adaptativos, nos domínios conceituais, social e prático. • É o termo utilizado quando uma pessoa apresenta algumas limitações no funcionamento mental e no desempenho de tarefas; • Exemplos: tarefas de comunicação,…

DEFICIÊNCIA MENTAL 1. INTRODUÇÃO Abordar a temática “Pessoas com deficiências” na contemporaneidade se faz de estimada relevância quando podemos nos remeter à história, segregadora e exclusivista, dessa característica humana. Poder tratar desse assunto nos dias atuais, sob outra perspectiva, deve ser considerado um avanço dentro dos diversos paradigmas que permeiam a nossa sociedade. De tal modo, serão discutidos diversos tópicos tangentes ao assunto supracitado, sendo que a…

saudável e também educativo, na medida em que devem fazer parte de sua rotina os hábitos de higiene oral, que devem ser aprendidos em ambiente familiar e escolar. A educação em saúde bucal é tema obrigatório nas escolas brasileiras de acordo com o artigo 7º da Lei 5.692/71 e tem como principal objetivo estimular o conhecimento e a prática da saúde e da higiene (Granville-Garcia, 2007). Assim sendo, estabelecer parcerias e realizar trabalhos interdisciplinares entre as áreas de…

A ONU E O SEU CONCEITO REVOLUCIONÁRIO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA Ricardo Tadeu Marques da Fonseca* 1 MOTIVOS Desde a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, a Organização das Nações Unidas vem aperfeiçoando, por meio de seus tratados internacionais, o processo de edificação dos Direitos Humanos, o qual se universalizou a partir da primeira metade do Século XX, para fazer frente aos abusos havidos no período das Guerras Mundiais e aos que foram cometidos posteriormente até os