Deficiencia Intelectual Artigo

construir um mundo melhor. Descrição da experiência: Ao acompanhar o período da gestação para verificar o desenvolvimento do bebê, emoções inexplicáveis surgem durante os exames rotineiros. Refletimos nos sentimentos que envolvem a problemática da deficiência mental e a partir deste momento passamos a nos colocar no lugar de outras mães. Desta forma, atores envolvidos neste processo, vivenciando de um lado momentos de grandes expectativas, por outro, ansiedade para enfrentar o novo e…

Francisco de Assis Vieira Cordeiro CURSO DE DIREITO – TURMA XIV PESSOA COM DEFICIÊNCIA: O SISTEMA DE COTAS E O TRABALHO NO SETOR PÚBLICO EM DOURADOS/MS Universidade Estadual de Mato Grosso Do Sul Dourados/MS 2011 PESSOA COM DEFICIÊNCIA: O SISTEMA DE COTAS E O TRABALHO NO SETOR PÚBLICO EM DOURADOS/MS1 Francisco de Assis Vieira Cordeiro2 Andréa Natália da Silva3 RESUMO: O pouco conhecimento entre os deficientes sobre o sistema de cotas aliado à…

atual legislação Brasileira acerca da Educação Inclusiva. 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA: O atual trabalho se propõe a trazer uma profunda reflexão sobre a atual legislação escolar voltada para a inclusão dos alunos com algum tipo de deficiência, seja física ou intelectual e como a comunidade escolar está aceitando os desafios oriundos do cumprimento destas normas. 3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA: O Brasil é conhecido por possuir um sistema judiciário baseado no direito Romano, onde sua…

situação não é diferente para os trabalhadores com deficiência, que mesmo contando com a pressão dos movimentos sociais pelo incentivo ao trabalho e a Lei de Cotas, ainda enfrentam dificuldades relacionadas à falta de preparo para ocupar as vagas disponíveis no mercado de trabalho formal (MTF) e as dificuldades relacionadas à acessibilidade, impostas pelas barreiras arquitetônicas, comunicacionais e atitudinais. Quando se trata de deficiência intelectual (DI), as dificuldades se…

as garantias constitucionais. Caso não haja respeito por esse principio o processo se anula. Sendo considerado um dos mais importantes princípios constitucionais, e deste que deveriam todos os demais”. Eles encontram na Carta Politica de 1988, no artigo 5°, inciso LIV, que diz “ninguém será privado de liberdade ou de seus bens sem um devido processo legal” o que torna este principio de estrema importância e que ele esta figurado na Declaração Universal dos Direitos Humanos e também…

ACESSIBILIDADE DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ESCOLA1 Eliza Martins de Sousa* Helenice Maria Tavares** RESUMO As escolas e as famílias estão realmente preparadas para garantir o desenvolvimento pleno e a escolarização das crianças com deficiência física? Neste artigo buscou-se ressaltar o que as escolas precisam para atender as crianças com deficiências da educação infantil de 0 a 5 anos. Tendo por objetivo defender que toda criança deficiente tem direito de freqüentar escola,…

conservadorismo de nossas políticas públicas na área. Mas, a Constituição de 1988 é suficientemente avançada para contrapor-se a estas políticas, à nossa lei educacional e a outros documentos que dela derivam, pois não permite a diferenciação pela deficiência. Este artigo focaliza essas posições nos âmbitos jurídico e educacional, na perspectiva da inclusão escolar, em todos os níveis de ensino. UMA BREVE INTRODUÇÃO Pautada para atender a um aluno idealizado e de um projeto…

idade, entre outros. A maioria da sociedade desconhece uma série de questões referentes à deficiência e esta falta de conhecimento colabora com a exclusão social. O destaque ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é de inigualável importância, sendo que toda criança e adolescente tem direito a uma educação de qualidade e adequada. Qualquer tipo de deficiente, como por exemplo, a criança com deficiência múltipla tem direito a acesso às escolas, uma vez que as escolas regulares…

possibilita uma nova forma de ver o homem, as deficiências, as relações entre homem e natureza; inaugurando conceitos como: mediação, deficiência primária e secundária e principalmente seu olhar sobre o fenômeno da deficiência, apontando que mesmo em condições biológicas limitadas, existem possibilidades de desenvolvimento e aprendizagem. Vygostky vê possibilidades infindáveis no desenvolvimento da aprendizagem de pessoas com deficiência ao apontar a…

Daniela Cristina Barros de Souza, Profª Drª Elisa Tomoe Moriya Schlünzen. Faculdade de Ciências e Tecnologia – Unesp de Presidente Prudente. FAPESP. DEFICIÊNCIA MENTAL NA ESCOLA REGULAR: ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS. Em termos de educação atual, muito se tem falado acerca da inclusão escolar das pessoas com algum tipo de deficiência ou características que as diferenciem das pessoas que se encaixam nos padrões de “normalidade” estabelecidos pela sociedade. O sistema educacional se abriu para…