Debates Da Ciencia

pensamento”? A Filosofia é o conhecimento do conhecimento,ela é imprecisa e ambígua,os debates nunca chegam a uma conclusão específica,pois,a filosofia confunde com a literatura,dando inicio a debates e pensamento interminaveis. 3.Porque a ciência social não pode ser considerada um prolongamento da ciência física? A ciência social é um conhecimento empírico e solidário da observação e experimentação. Já a ciência física e seus sistemas conceptuais que cobrem e compreendem…

para a interpretação e debate amargo. No cerne do debate atual é a idéia de que o Islã é de alguma forma oposta ao processo de globalização. Neste artigo, vou ilustrar porque este debate deve de forma mais precisa ser considerado como um debate entre o Islã e ocidentalização. Defendo que o Islã não é contra o processo de globalização em si, mas sim que a tensão é devido ao processo de ocidentalização. Globalização ou Ocidentalização? Como a terminologia simples em torno do debate levou…

Seminário de Metodologia Tema: CIÊNCIA Livro: METODOLOGIA DA CIÊNCIA INTRO Autor: Fábio Appolinário possui graduações em Administração de Empresas, Psicologia, especialização lato-senso em Psicologia Cognitivo-construtiva, mestrado em Psicologia Educacional e doutorado em Psicologia. Ex pró-reitor de extensão e desenvolvimento do FECAP, atualmente é professor da BSP, da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (pós-graduação) e da Trevisan Escola de Negócios (graduação e pós),…

PARA ABRIR AS CIÊNCIAS SOCIAIS – III NOME: Wesley Felício Ciências Econômicas / Noturno * A questão mais imediata prende-se com a estrutura organizativa das próprias ciências sociais. Estas começaram por ser disciplinas, como é sabido, o que significa que visavam moldar a formação dos futuros investigadores e acadêmicos – objetivo que cumpriram com eficácia. * Em última análise o mecanismo de controle mais poderoso não foi a formação de estudantes. Mais forte do que isso foi o fato

18/02/2011 O Ensino de Ciências e a Idéia de Cidad… O Ensino de Ciências e a Idéia de Cidadania P aulo Roberto Dos Santos Mestre em Filosofia da Educação – FEUSP paulordsantos@gmail.com Introdução A organização do ensino de Ciências tem sofrido nos últimos anos inúmeras propostas de transformação. Em geral, as mudanças apresentadas têm o objetivo de melhorar as condições da formação do espírito científico dos alunos em vista das circunstâncias histórico-culturais da…

A Genética É a ciência que estuda os genes, a hereditariedade e a variação dos organismos. Através de seu estudo é possível descobrir como as características biológicas são transmitidas de geração para geração. Desde a pré-história os humanos utilizavam seus conhecimentos de genética através da domesticação e cruzamento seletivo de animais e plantas Mas só descobrimos mais sobre essa ciência através do monge e pesquisador Gregor Mendel, o qual em 1866 estabeleceu pela…

Alemanha um acirrado debate entre a corrente até então |Resumo sobre Max Weber. | |dominante no pensamento social e filosófico, o positivismo e seus críticos. | | INTRODUÇÃO A História de Weber passava-se na Alemanha, um acirrado debate entre a corrente até então dominante no pensamento filosófico e social, o positivismo e seus críticos. O objeto da polêmica eram as especificidades das ciências da…

Janeiro: Paz e terra, 1988, p. 77-89. Sérgio Adorno é graduado em Ciência Sociais pela Universidade de São Paulo (1974), Doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1984), Pós-Doutorado pelo Centre de Recherches Sociologiques sur le Droit et les Institutions Pénales, CESDIP, França. Autor de mais de cem publicações entre artigos e livros. Atualmente é Professor Titular em Sociologia da FLCH- Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo,…

avaliaçao. PLANO DE AULA ÁREA: Filosofia Antiga – Introdução. TEMA: Introdução à Filosofia. TÍTULO: Mito e Filosofia HISTÓRIA DA FILSOFIA: Filosofia Antiga INTERDISCIPLINARIDADE: História, Estudo das línguas, da Literatura, formação da ciência, Ética. TRANSVERSALIDADE: Política e Sociedade contemporâneas. DURAÇÃO: Três aulas de 50 minutos. OBJETIVOS: Esta aula de Introdução tem como objetivo apresentar uma introdução à Filosofia a partir da sua origem; com ênfase às…

as idéias de justiça e de injustiça, o Estado, a administração, as funções representativas das artes, o mito, a religião e a ciência, a historicidade e a sociabilidade, a fim de ver se há algo nessas atividades, bem como em seus resultados, que seja especificamente humano. Seu objetivo é colocar no centro de sua reflexão a questão: que é o ser humano? Como problema, ela tem seus primórdios mais fecundos nos debates de Sócrates e dos Sofistas. Immanuel Kant definiu a antropologia como…