METODOLOGIA DA CIÊNCIA: RESUMO CAP 1 ~ CAP 3

Seminário de Metodologia
Tema: CIÊNCIA
Livro: METODOLOGIA DA CIÊNCIA

INTRO
Autor: Fábio Appolinário possui graduações em Administração de Empresas, Psicologia, especialização lato-senso em Psicologia Cognitivo-construtiva, mestrado em Psicologia Educacional e doutorado em Psicologia. Ex pró-reitor de extensão e desenvolvimento do FECAP, atualmente é professor da BSP, da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (pós-graduação) e da Trevisan Escola de Negócios (graduação e pós), onde também é o coordenador de MBA de Gestão de Pessoas

P3-P14 CAP1

Ciência: Estudos, pesquisas e testes que geram um resultado final que pode ser chamado de “ciência”, por apresentar fatos.
Senso-Comum: É a concretização de uma ideia sem embasamentos factuais, apenas influências intuitivas cotidianas.

CONHECIMENTOS
Senso-Comum: Resultante de observações e traduções; níveis de imprecisão e falibilidade regulares.
Artístico: Resultante de inspirações e sentimentos; níveis de imprecisão e falibilidade inaplicados.
Religioso: Resultante de fé e crenças; níveis de imprecisão e falibilidade baixos (ou inexistentes)
Filosófico: Resultante da razão; níveis de imprecisão e falibilidade baixos.
Científico: Resultante de experimentações e testes; níveis de imprecisão e falibilidade quase baixos.

P14-P28 CAP2

Evolução da Ciência: Dos Gregos Ao Positivismo: O homem foi o único ser não dotado de mecanismos biológicos ordenados, podendo assim criar independentemente uma estrutura mental e a construção de ideias. Essas ideias, por sua vez, não pararam de evoluir e mudar conforme as condições dos determinados tempos históricos.

GREGOS: Antiguidade Clássica (600 a.C - 300 d.C)
- Tales de Mileto – Pitágoras – Demócrito – Sócrates – Platão – Aristóteles – Epícuro
Idade Média (300 - 1350)
- Santo Agostinho – Roger Bacon – São Tomás de Aquino - Duns Scotus
Renascença (1350 – 1650)
- Erasmo – Francis Bacon – Galileu Galilei – René Descartes – Thomas Hobbes – Isaac