pedagogia

Apresentação da disciplina: Estamos iniciando as atividades referentes à disciplina de POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Sabemos que a legislação no âmbito da educação representa um conjunto de preceitos legais, voltados para a educação escolar nos níveis da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e superior. Podemos considerar que tivemos um avanço que propiciou mudanças significativas na legislação educacional com a promulgação da Constituição de 1988, possibilitando a elaboração da legislação atual, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e suas regulamentações propostas em seus artigos constitucionais. Estas desencadearam o estabelecimento de diretrizes para educação no Brasil, o que significou avanços para os setores progressistas em defesa do ensino público e gratuito. Cabe salientar a necessidade do cumprimento dos mecanismos legais previstos nas leis e a reavaliação das contradições e dubiedades dela, sendo que as políticas necessitam de um tratamento equânime, assim como uma efetiva redistribuição de poder pela união, estados e municípios. Objetivos: Conhecer a instituição educativa brasileira e compreender sua relação com a política educacional como política pública, social. Compreender o contexto histórico, social, político, econômico e cultural no qual se instala a política e a legislação educacional. Situar os alunos na discussão políticas, legislação e escola. Compreender as formas de organização e…

Exploração Visual de Dados Educacionais na Plataforma Web-PIDE Trabalho enviado por: Jackson Dias Savitraz Data: 21/08/2014 105 visualizações FavoriteAdicionar aos favoritos Voltar FUNDAÇÃO Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UMA ABORDAGEM de Integração E EXPLORAÇÃO VISUAL DE DADOS EDUCACIONAIS NA PLATAFORMA Web-PIDE Jackson Dias Savitraz Dissertação de Mestrado em Ciência da Computação Facom Faculdade de Computação Jackson…

COMPETÊNCIAS DO SERVIDOR PÚBLICO MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAL, INFORMACIONAL E DE COMUNICAÇÃO Roberta Salgado Goncalves da Silva (USP) rosalgado@usp.br Edson Walmir Cazarini (USP) cazarini@sc.usp.br O objetivo da pesquisa é identificar variáveis de competência do servidor público e desenvolvê-las por meio das tecnologias educacional, informacional e de comunicação (TEIC). As variáveis são relacionadas à competência conforme o plano de desenvolvimento de servidores…

De acordo com a Web, sobre a Política Educacional analise as afirmativas a seguir: I. Não existe um único espaço por excelência para a política educacional; II. A intenção de uma política educacional pode ser clara e visível, ou então obscura e camuflada. III. Conhecendo a intenção de uma política educacional, poderá ser compreendido outro aspecto que a envolve – o poder; IV. A Política Educacional pode ser resultado de um amplo processo participativo, como também pode ser…

Análise da Estratégica da Empresa Positivo Informática. RESUMO O presente trabalho tem caráter investigativo e visa principalmente analisar as estratégias predominantes na empresa Positivo Informática S. A, buscando identificar sua características relacionadas a administração aplicada na empresa e sua relação direta com o mercado através planejamentos feitos, a antecipação de suas ações correspondentes ao desenvolvimento inovador da empresa, também relacionar a sua estratégia com as…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-graduação Educação: Currículo Revista e-curriculum ISSN: 1809-3876 CURRÍCULO, TECNOLOGIA E CULTURA DIGITAL: ESPAÇOS E TEMPOS DE WEB CURRÍCULO CURRICULUM, TECHNOLOGIES IN EDUCATION AND DIGITAL CULTURE: SPACES AND TIMES IN WEB CURRICULUM ALMEIDA, Maria Elizabeth B. de Professora e coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo SILVA, Maria da…

Parte I O impacto das TIC sobre a educação e a psicologia da educação A primeira parte deste livro, formada por três capítulos, articula-se em torno dos fatores históricos, socioeconômicos, tecnológicos, psico e socioevolutivos que influenciaram no acelerado desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) na última década e que, por sua vez, foram influenciados por estes. O Capítulo 1 defende a ideia de que as TIC fazem parte de um novo paradigma tecnológico que…

. ORIENTAÇÕES AOS CANDIDATOS 2 LEI Nº 4.751, DE 7 DE FEVEREIRO DE 2012 Dispõe sobre o Sistema de Ensino e a Gestão Democrática do Sistema de Ensino Público do Distrito Federal. PORTARIA Nº 254 DE 01 de OUTUBRO DE 2013 Regulamenta o processo eleitoral para a escolha dos diretores, vicediretores e membros do conselho escolar. Edital Nº 11 DE 01 DE OUTUBRO DE 2013 Estabelece datas, normas, procedimentos e prazos sobre o processo eleitoral Art. 39. O plano de trabalho de que trata o…

- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL • WEB AULA Sumário 1. Página 1 2. Página 2 3. Página 3 4. Página 4 5. Página 5 Olá sintam-se acolhidos neste nosso espaço de leitura... Caro aluno, estamos iniciando nossa reflexão sobre o Estágio a ser realizado neste momento, o Estágio Obrigatório III. Nosso objetivo é possibilitar uma leitura unindo teoria e prática, sobre o trabalho realizado em instituições que atendem aos Anos Iniciais. O Estágio Obrigatório no 7º semestre possibilita…

O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL DE COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO Thereza Christina Friche Sanna magia_magia76@hotmail.com RESUMO O artigo reflete sobre o uso do blog como ferramenta educacional de comunicação e interação, enfatizando a sua importância para a construção do conhecimento. O objetivo geral que embasa o presente artigo visa à análise do blog educacional como uma ferramenta capaz de contribuir para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem através da…