De Acordo Com A Taxonomia Dos Objetivos Educacionais De B

desenvolvimento de competências para ensinar. Além disso, tanto no caso de formar profissionais em nível superior como ensinar e formar cidadãos no nível da escola básica, é preciso democratizar a aprendizagem que se desenvolve no interior da instituição educacional – escola básica ou universidade. Quando se fala em democratizar, aqui, não se está fazendo referência à democratização do acesso, está se fazendo referência à necessidade de trabalhar com a diversidade e a heterogeneidade nas…

Federal que participaram da pesquisa qualitativa e, em especial, à minha orientadora Profª. Drª. Catarina Odelius pelas orientações precisas, pelo constante apoio e pelo acompanhamento. Alex Anderson Costa Nobre RESUMO O presente estudo teve como objetivo a identificação das competências individuais dos profissionais da Secretaria de Segurança Legislativa do Senado Federal (Polícia do Senado Federal). Esses servidores são responsáveis pelas atividades de manutenção da ordem e da…

Copyright da tradução © 2000 Tomaz Tadeu projeto gráfico da capa Diogo Droschi editoração eletrônica Luiz Flávio Pedrosa revisão Cilene De Santis Ana Carolina Lins Brandão editora responsável Rejane Dias Revisado conforme o Novo Acordo Ortográfico. Todos os direitos reservados pela Autêntica Editora. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida, seja por meios mecânicos, eletrônicos, seja via cópia xerográfica, sem a autorização prévia da Editora. Autêntica editora

características antropocêntricas nos estudantes. Partimos de um pressuposto que muitos alunos apresentam visões antropocêntricas em relação aos animais, considerando o ser humano como um ser a parte na evolução dos mesmos. A partir dessa problemática, o objetivo desse trabalho foi analisar as concepções de alunos ingressantes em um curso de Ciências Biológicas de uma universidade particular de São Paulo sobre a origem e evolução humana. A ferramenta utilizada para coletar os dados…

GESTÃO DE PESSOAS • EFEITOS DE TREINAMENTO NOS DESEMPENHOS INDIVIDUAL E ORGANIZACIONAL EFEITOS DE TREINAMENTO NOS DESEMPENHOS INDIVIDUAL E ORGANIZACIONAL RESUMO O objetivo deste estudo foi desenvolver um método para identificar efeitos de treinamento nos desempenhos dos indivíduos e da organização, combinação ainda rara na literatura científica. Foi realizado no Banco do Brasil, com 218 profissionais que fizeram um MBA em Marketing. Os dados foram coletados por meio de…

----------------- 51 58 61 64 66 69 Considerações Finais ----------------------------------------------------------------------- 71 Anexos Anexo A – Protocolo de Entrevista Psicólogos ------------------------------------ 73 Anexo B – Protocolo de Entrevista Enfermeiras ------------------------------------ 74 Anexo C - Termo de Consentimento Livre e Esclarecido ---------------------- 75 4 Sumário de Tabelas Estudo I Tabela 1 - Perfil das Psicólogas…

instituição, encontros nacionais que discutiram a educação profissional; a quarta categoria representou os docentes que não participaram do processo de implantação dos novos planos de curso. Os resultados, após categorização, foram analisados de acordo com uma perspectiva analítico-descritiva. As principais fontes documentais legais foram as Diretrizes Curriculares Nacionais, os Referenciais Curriculares Nacionais (ambas da Educação Profissional de Nível Técnico) e os Planos dos…

Enquanto neste o objetivo é a produção de conhecimento sobre as causas do sofrimento psicológico e o psicólogo é o detentor do saber sobre o paciente, naquele, clientes e psicólogo constroem juntos um conhecimento provisório que possibilita o cuidar de si. Módulo 07 Apresenta o Plantão Psicológico como intervenção diferente da psicoterapia e que é capaz de corresponder a demandas de atendimento psicológico em clínicas e instituições. São discutidos os fundamentos, o modelo, os…

Sociologia Sociologia Introdução Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases – estabelece de forma clara que a Sociologia deverá estar presente no Ensino Médio com o objetivo de contribuir para a formação da cidadania. Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, o conhecimento sociológico contribui para a construção da cidadania na medida em que possibilita ao aluno o desenvolvimento das capacidades de investigar, identificar, descrever, classificar, interpretar e explicar todos os…

............................................................................................ 9 1. Introdu‚‹o ................................................................................................................... 10 2. SOFTWARE EDUCACIONAL E sistemas tutores inteligentes ........... 11 3. abordagem tradicional de ITS ....................................................................... 15 3.1 Histórico ..........................................................................