Ddp Aula 2

voltagem ou diferença de potencial (ddp), R equivale à resistência elétrica do resistor e i equivale à intensidade da corrente elétrica. A unidade de medida de voltagem (U) no SI (sistema internacional de unidades de medidas) é o volt (V), da resistência elétrica é o ohm (Ω) e da intensidade de corrente elétrica é o ampère (A). VOLTAGEM (U) A equação (1) pode ser escrita como $$1U = 1R.1i.\qquad (2)$$ Substituindo as respectivas unidades de medidas na equação (2), temos que…

BRUNA EXPERIMENTO 03 LEI DE OHM Relatório n° 03 apresentado a disciplina de Física Geral e Experimental III como registro de aula prática realizada no dia 07 de junho de 2013. Professor Allyson José Santos de Brito. IPATINGA/2013 SUMÁRIO 1 Introdução ...............................................................................................4 2 Objetivo ....................................................................................................5 3 Material…

galvanômetro são chamados de multímetros analógicos, em oposição aos multímetros digitais, que possuem um mostrador de cristal líquido. 2.Amperímetro O amperímetro é um instrumento utilizado para fazer a medida da intensidade da corrente elétrica.Suas características são: 1.Deve ser associado em série ao trecho em que se quer medir a corrente 2.Deve posuir uma resistênciainterna muito pequena comparada às do circuito. 3. No amperímetro ideal a resistencia interna deve ser…

Relatório de aula prática Antônio Evangelista Dênio Pablo Gabriel Barros Lara Freitas Júnio César Luam Botelho Marcel Liduário Sebastião Fernando Silvio Miranda Montes Claros – MG MAIO/2012 Antônio Evangelista Dênio Pablo Gabriel Barros Lara Júnio César Luan Botelho Marcel Liduário Vargas Sebastião Fernando Silvio Miranda de Almeida Júnior Superfícies equipotenciais, campo elétrico e potencial elétrico Trabalho Acadêmico Relatório…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO TECNOLÓGICO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA Práticas de Laboratório Aula nº 3 Nome(s): Elson Júnior e Úrsula Abreu Data: 19/03/2015 1. Objetivo da aula O objetivo inicial da aula foi de aprendermos que um diodo é um semicondutor formado por uma camada com elétrons extra (tipo-N) e uma camada com buracos extra (tipo-P) e que um LED é um diodo semicondutor (P-N) que quando polarizado diretamente emite luz visível. Com esses conceitos…

Roteiros de Aulas Práticas: Eletromagnetismo Geraldo M. C. Batista Djalma Tosta de Oliveira Patos de Minas - 2013 Índice Exp. Título Página 0 Algumas Recomendações Importantes........................... 02 1 O Gerador de Var der Graaff.......................................... 03…

experimentação iremos medir a corrente que passa em cada resistor e pilha. 1. Objetivos Aprender a manusear o multímetro, a ler o código de cores dos resistores, fazer medidas dos resistores, de tensão continua e alternada, e de corrente continua. 2. Introdução Um circuito elétrico é definido como um caminho a ser percorrido pela corrente elétrica através de um conjunto de elementos conectados. A condição primária para a existência e funcionamento de um circuito elétrico é a…

gerador é de 12V e a sua resistência interna é de 2,0. Quando esse gerador alimenta um dispositivo cuja resistência ôhmica é 4,0, a intensidade da corrente elétrica que ele fornece é, em ampères, igual a: a) 2,0. b) 2,4. c) 3,0. d) 4,8. e) 7,2. 2. (UEL-PR) O circuito esquematizado é constituído por um gerador G de f.e.m. E e resistência interna r, um resistor de resistência R = 10, um voltímetro ideal V e uma chave interruptora Ch. Com a chave aberta o voltímetro indica 6,0V.…

Introdução Teórica 1. Objetivo: • Identificar a lei de ohm; • Montar o gráfico da tensão pela corrente; • Determinar a resistência a partir do gráfico; • Comparar o valor encontrado com o valor nominal do resistor; 2. Teoria A energia elétrica pode se transformar em outras formas de energia. É o caso, por exemplo, da lâmpada elétrica, do aquecedor ou do ferro elétrico, em que a energia das cargas elétricas se transforma em calor (efeito joule). Esses…

EXPERIMENTO REALIZADO EM SALA. Neste tópico do resumo, faz-se uma abordagem mais observatória e pessoal do experimento e tiradas conclusões do trabalho feito em laboratório a partir de conhecimentos anteriores e de novos conhecimentos obtidos em aula. Nesta prática laboratorial foi estudado o fenômeno de retificação de ondas, muito útilizado em equipamentos ordinários do cotididiano de qualquer pessoa, mas nem sempre conhecido. Uma descrição mais teórica é feita na segunda parte…