Dda Distúrbio Do Déficit De Atenção

tempo. Linguagem oral: é um dos requisitos básica para que a criança seja alfabetizada, uma vez que ela vai ter que pronunciar e não apenas escrever. 2. Os distúrbios de aprendizagem na área da leitura e da escrita podem ter as mais variadas causas: orgânicas; psicológicas; pedagógicas; socioculturais e a dislexia. Explique cada um dos distúrbios citados acima. Resposta: Orgânicas: Cardiopatas, encefalopatias, deficiências sensoriais, disfunção cerebral, deficiências motoras e…

“TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE” RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar análise de pesquisas realizadas a respeito do Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade, visando aprofundar os conhecimentos sobre o tema bem como maneiras de melhor atuação junto aos educadores em sala de aula, elucidando pais, profissionais da área educacional e demais pessoas que convivem com crianças, jovens e adultos com tais características

Alguns sintomas podem ajudar os profissionais da escola a perceberem os sinais de dificuldade de aprendizagem, persistentes problemas na área da linguagem, aquisição lenta de vocabulário, restrito interesse em ouvir história, problemas com a memória, atenção, dificuldade de concentração, problemas com a motricidade etc. 3. Quais fatores influenciam as dificuldades de aprendizagem? Apesar das dificuldades de aprendizagem terem uma base biológica, o ambiente influencia muito no…

Atenção Dividida Atenção dividida: É a habilidade de responder simultaneamente a múltiplas tarefas. Quando processamos duas ou mais respostas ou reagimos a duas ou mais demandas diferentes simultaneamente, nós utilizamos nossa atenção dividida. É quando se tenta a atender a mais de uma demanda ao mesmo tempo. Há diversos exemplos em nosso cotidiano para comprová-la, como verificar e-mail enquanto participa de uma reunião e dirigir ouvindo música ou conversando, e assim por diante.…

Distúrbios de Aprendizagem Na dislexia existem dois grupos em que a criança é separada, o grupo um em que a criança apresenta uma deficiência na integração entre a letra e som e no desenvolvimento de habilidades fonéticas e o grupo dois onde as crianças manifestam a incapacidades de perceber palavras inteiras. A disfunção cerebral mínima é uma lesão cerebral que demostra crianças com a inteligência geral quase média, média ou acima da média com certas incapacidades de aprendizagem ou…

“TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE” RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar análise de pesquisas realizadas a respeito do Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade, visando aprofundar os conhecimentos sobre o tema bem como maneiras de melhor atuação junto aos educadores em sala de aula, elucidando pais, profissionais da área educacional e demais pessoas que convivem com crianças, jovens e adultos com tais características

DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM E DE COMPORTAMENTO Por Lou de Olivier APRESENTAMOS AQUÍ OS MAIS COMUNS 1. Disgrafia: Desordem de Integração Visual- Motora É a dificuldade ou a ausência na aquisição da escrita. 2. Disortografia: Dificuldade na expressão da linguagem escrita, revelada por fraseologia incorretamente construída e/ou palavras escritas de forma errada, associada geralmente a atrasos na compreensão e/ou na expressão

sabem o que essa falta de atenção realmente significa.Os distúrbios relacionados aos sentidos (como visão e audição), ao movimento e à atenção interferem diretamente no aprendizado. OBJETIVO GERAL Saber o porquê de alguns alunos terem mais dificuldade no aprendizado e o que causa essa dificuldade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Detectar os problemas causados pela falta de atenção e quando a falta de atenção pode…

PRÉ- REQUISITOS PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Cite e explique os pré-requisitos para a aquisição da leitura e da escrita. 2. Quais as causas dos distúrbios da aprendizagem da leitura e da escrita? 3. Faça uma síntese sobre os distúrbios de leitura. 4. O que é dislexia? 5. Descreva cinco sugestões para auxiliar os portadores de dislexia.  Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia…

conseqüência da dislexia. Suas principais características são: troca de grafemas, desmotivação para escrever, aglutinação ou separação indevida das palavras, falta de percepção e compreensão dos sinais de pontuação e acentuação. TDAH: O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um problema de ordem neurológica, que trás consigo sinais evidentes de inquietude, desatenção, falta de concentração e impulsividade. 6. Quais as causas das dificuldades de aprendizagem? R: -…