Daniel Goleman

“Como nos sentimos relativamente ao conhecimento ou à informação” Interpretação emocional das percepções. Serão abordadas: As emoções básicas Inteligência emocional Desenvolvimento Emocional Interesses Motivação Inteligência Emocional – Goleman (1995) Prestar atenção à emoções é tão importante como prestar atenção ao desenvolvimento do intelecto. Sustenta que a inteligência emocional deve ser ensinada. A inteligência emocional é um tipo de inteligência social que…

Mas zangarse com a pessoa certa, na medida certa, na hora certa, pelo motivo certo e da maneira certa não é fácil”. ARISTÓTELES.  ”É com o coração que se vê corretamente; o essencial é invisível aos olhos.” ANTOINE DE SAINTEXUPÉRY.  Fontes  DANIEL GOLEMAN - INTELIGENCIA EMOCIONAL – 1995  www.infoescola.com/psicologia/inteligencia-emocional .

GOLEMAN, Daniel. Produtividade. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. Os mercados financeiros se ofendem com qualquer interferência governamental, mas, no fundo, tem fé que, se a situação ficar realmente difícil, as autoridades intervirão (p.45) DO GERENCIAMENTO DE CRISES Á PREVENÇÃO A diferença entre gerenciamento de crises e prevenção de crises, é que gerenciamento é reagir depois de que as crises acontecem, e prevenção é planejar, buscar cuidado antes que as crises surjam, procurando

consolidadas? 2. Bibliografia comentada É importante saber gerenciar as situações conflitantes e evitar discussões durante a jornada de trabalho, conforme Jamil a melhor forma de ganhar uma discussão é evitando-a. Segundo bibliografia de Daniel Goleman (2008, pg 90), o conflito pessoal ocorre quando duas ou mais partes tem posturas diferentes à uma determinada situação, estes conflitos afeta todos os processos básicos das empresas se não administrados. Administrando os conflitos…

psicopedagogia. 07 09 Sumário 31 53 71 99 Apresentação Aula 1 O processo de aprendizagem Aula 2 Aspectos psicológicos da aprendizagem Aula 3 A intenção educativa e o conceito de inteligência Aula 4 As contribuições de Gardner e Goleman Aula 5 Afetividade e criatividade 117 AV1 Estudo dirigido da disciplina 120 AV2 Trabalho acadêmico de aprofundamento 121 Referências bibliográficas Objetivos gerais Apresentação CADERNO DE…

frustrações; controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos, e conseguir seu engajamento aos objetivos de interesses comuns. Daniel Goleman, em seu livro, mapeia a Inteligência Emocional em cinco áreas de habilidades: 1. Auto-Conhecimento Emocional - reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre. 2. Controle Emocional - habilidade de lidar com seus…

Senge: Vê as organizações como sistema cooperativo e Organizações que Aprendem. Há cinco componentes para seu pensamento: Domínio Pessoal, Modelos Mentais, Visão Compartilhada, Aprendizagem em Grupo e Pensamento Sistêmico (Organização Aberta). Daniel Goleman: De acordo com este autor, é importante administras as emoções. Ele considera a Emoção como fator importante e que devemos coloca-la ao nosso serviço. Sócrates: O grande pensador grego considera a Maiêutica, do grego, que…

combinações. Teoria da Inteligência Emocional. Daniel Goleman defende em sua abordagem dois tipos de inteligência, uma de natureza racional e outra emocional e uma complementa a outra. O autor as define como sendo o modo de as pessoas lidarem com suas emoções e com as emoções dos outros ao seu redor, levando o desenvolvimento da motivação, consciência de si, empatia, persistência, persuasão, entendimento, cooperação e liderança (GOLEMAN 2005). Sem ter conhecimento de…

pessoas 3. Visão Compartilhada: mesma visão pelo grupo 4. Aprendizagem em grupo: diálogo e discussão 5. Pensamento sistêmico: entender os vários sistemas que compõem uma organização. Inteligência Emocional Daniel Goleman Goleman traz o conceito da inteligência emocional (seu livro) como maior responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas. A maioria das situações de trabalho é envolvida por relacionamentos entre as pessoas. Desta forma pessoas com qualidades

social e sociável, capaz de inteligentemente se inserir no mercado de trabalho, oferecendo atribuições além das normalmente exigidas para a ocupação do cargo. Este comportamento é visado, principalmente para os cargos de chefia – como afirma Daniel Goleman (1999). Isto porque estas demonstrações são indícios importantes a serem considerados como uma pré-disposição ao bom relacionamento entre pessoas e uma conseqüente contribuição positiva para os relacionamentos nas atividades…