Dados De Coletas De Pesquisa Sobre Deficiencia Visual

Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências – UNESP – campus de Marília, como parte dos requisitos para obtenção do título de doutor em Educação. Área de Concentração: Ensino na Educação Brasileira. Linha de Pesquisa: Educação Especial no Brasil. Orientador: Prof. Dr. Eduardo José Manzini Marília 2012 Hummel, Eromi Izabel H925f Formação de professores de salas de recursos multifuncionais para o uso da tecnologia assistiva/ Eromi…

LIMA ARAÚJO MOTIVAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PARA A PRÁTICA DO ESPORTE ADAPTADO EM JOÃO PESSOA-PB Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física da Universidade Federal da Paraíba, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura Plena em Educação Física. Orientadora: Prof. Ms. Elaine Cappellazzo Souto JOÃO PESSOA/PB 2011 ELMO DE LIMA ARAÚJO MOTIVAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PARA A PRÁTICA DO ESPORTE…

municipal de mamborê-pr MEDIANEIRA 2012 Nilza Aparecida Alves Ferreira dificuldades de leitura e escrita no segundo ano do ensino fundamental de uma escola municipal de mamborê-pr | Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina de Metodologia da Pesquisa, do Curso de Pós-Graduação em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná Medianeira - Câmpus Medianeira.Prof. MSc. Mateus Marchesan Pires | …

justificativa Nos 25 dias de estagio e pesquisas nesse território periférico foram abordadas 15 famílias, que através da observação dialogo e entrevistas foram detectadas varias situações de riscos precisando de uma intervenção social. Em cada entrevista a família é classificada com o numero de indivíduos, idade, sexo, nível de escolaridade, tipo de casa, se possui energia elétrica, água, destino das fezes, destino do lixo, renda entre outros dados. O dado que mais me chamou a atenção…

ARAPONGAS 2012 RUSSO, Camila Cássia.PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL - TEMA: DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIÊNCIA AUDITIVA/SURDEZ. 43: Curso de Pedagogia Habilitação em Magistério - Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Educacional. Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, Arapongas, 2012.

SUMÁRIO 1. Tema ...04 2. Título ...04 3. Justificativa ...04 4. Público alvo: ...04 5. Objetivos ...04 5.1 Objetivo geral ...04 5.2 Objetivos específicos ...04 6. Metodologia ...05 7. Plano de Ação ...06 8. Cronograma da pesquisa ...06 9. Orçamento ...06 10. Referências ...07 APENDICE ...07 1. Tema: “Reciclando Vidas e Sonhos” 2. Título: “Reciclando Vidas e Sonhos” no Município de Manaquiri 3. Justificativa: Vivemos em uma…

INTRODUÇÃO O processo de inclusão que vem sendo implantado nas escolas necessita de bastantes reflexões. Isso por ser marcado por mudanças e adaptações por que as escolas vêm passando para se adequarem. O tema abordado nessa pesquisa busca mostrar como essas escolas vem reagindo perante esse desafio, tendo como base duas escolas municipais da cidade de Elói Mendes Para chegarmos a uma sucinta conclusão, houve uma busca por fatores que deixassem…

disciplinas. Majane Rodrigues - Deficiência Física na perspectiva da inclusão e tecnologias assistivas. Rute Queiroz - Deficiência Intelectual Lúcia Helena - Deficiência Visual Os professores conversaram um pouco sobre o curso, as disciplinas e provável carga horária: *Fundamentos Políticos e Filosóficos do AEE - 20h *Deficiência Auditiva - 40h *Deficiência Visual - 40h *Deficiência Física - 40h *Altas Habilidades -40h *Tecnologia Assistiva - 40h *Deficiência Múltipla -…

Médicas, UNICAMP, Campinas, SP. Diretor, Área de Neonatologia, Centro de Assistência Integral à Saúde da Mulher (CAISM), UNICAMP, Campinas, SP IIIDoutora. Professora, Curso de Fonoaudiologia, Faculdade de Ciências Médicas e Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação Gabriel Porto, UNICAMP, Campinas, SP Correspondência RESUMO OBJETIVO: Avaliar a prevalência de alterações auditivas em recém-nascidos internados na unidade de terapia intensiva e cuidados intermediários do serviço…

desenvolvimento, como é o caso do Brasil, 10% da população, ou seja, aproximadamente milhões de pessoas são portadoras de algum tipo de deficiência. Cabe destacar, que do total de casos declarados de portadores das deficiências investigadas, 8,3% possuíam deficiência mental; 4,1% deficiência física; 22,9% deficiência motora; 48,1% deficiência visual e 16,7% deficiência auditiva (BRASIL, 2000). Em relação às proporções gerais citadas nos parágrafos acima, a estimativa é maior nos…