Cícero E Cultura Romana

Homem como o centro do Universo. Apesar de revolucionária no período em que surge, esta concepção da vida não era completamente nova, pois já a antiga civilização greco-romana defendia a liberdade e dignidade do Homem procurando criar o "Homem ideal" do ponto de vista cívico, intelectual e físico. É devido a este "renascer" da cultura clássica que se dá o nome de Renascimento. A esta valorização do Homem através da imitação dos modelos clássicos greco-romanos é dado o nome de Humanismo.

ROMA ANTIGA EDUCAÇÃO Na história da educação romana podem-se distinguir três fases principais: pré-helenista, helenista-republicana, helenista-imperial. A primeira e fundamental instituição romana de educação é a família de tipo patriarcal, germe de uma sociedade mais vasta, que vai da cidade ao império: os patres governam a coisa pública. Educador é o pai, que na sociedade familiar romana desempenha também as funções de senhor e de sacerdote - paterfamilias. Nesta obra educativa…

proteção do autor em épocas bastante remotas, como é o caso das civilizações grega e romana. Nesse contexto, para uma melhor compreensão da necessidade de proteção das criações intelectuais na atualidade, focaremos, no presente trabalho, a eventual tutela concedida às obras do espírito na Antiguidade e procuraremos responder à indagação acerca da existência do Direito de Autor nas civilizações grega e romana. 2. A proteção autoral na Grécia Antiga Na Grécia antiga, após o…

governada por um senhor que se age dentro dele, impondo aos habitantes do feudo a obrigação à fidelidade e à submissão, em troca de proteção. A economia, em geral, é de subsistência, produzindo e consumindo, e se apresenta predominantemente agrícola. A cultura se desenvolve somente no castelo feudatário ou nas igrejas e, sobretudo, nos mosteiros. A economia feudal nasceu após invasões do Islã, hunos, húngaros e escandinavos, o mediterrâneo se tornou cheio de riscos para o comercio…

que se sobrepõem parcialmente ao pensamento sapiencial judaico-helenista. Entendo que o que mais se sobrepunha na cultura da época com mais influencia foi estabelecida pela tradição intelectual greco-romana que era a auto estima pelo Sábio, Cicero apresenta uma convicção fundamental do pensamento, “ que somente o homem sábio esta livre, e cada tolo é um escravo”. Para a ele ou a cultura da época o homem sábio se compara aos deuses, o sábio participava do domínio de Zeus. Enquanto o…

visual eram os únicos recursos de que dispunham para o armazenamento e a transmissão do conhecimento às futuras gerações. A inteligência estava intimamente relacionada a memória. Os anciões eram os mais sábios, pelo conhecimento acumulado. Em muitas culturas, a identidade do grupo estavam sob guarda de contadores de histórias, cantores e outros tipos de arautos, que na prática eram autenticamente os portadores da memória da comunidade. O primeiro treino para falar em público ocorreu no…

Santo Agostinho Aureliano Agostinho (354-430) nasceu em Tagaste, província romana situada na África, e faleceu em Hipona, hoje localizada na Argélia. Nessa ultima cidade viria a ocupar o cargo de bispo da Igreja Católica. Em sua formação intelectual, Agostinho, professor de retorica em escolas romanas, despertou para a filosofia com a leitura de Cicero. Posteriormente, deixou-se influenciar pelo maniqueísmo, doutrina persa que afirmava ser o universo dominado por dois grandes princípios opostos

um Portugal caracterizado por valores puramente medievais para uma nova realidade mercantil, em que se percebe a ascensão dos ideais burgueses. A economia de subsistência feudal é substituída pelas atividades comerciais; inicia-se uma retomada da cultura clássica, esquecida durante a maior parte da Idade Média; ao lado do pensamento teocêntrico medieval, começa a surgir uma nova visão do mundo que coloca o homem como centro das atenções (antropocentrismo). Teoria Humanista A teoria…

principalmente através do Cristianismo que os métodos educacionais dos hebreus influenciaram a cultura ocidental. A educação hebraica tem em comum com as outras culturas o fundamento religioso. Nisso se encontram sua força e debilidade. Força, porque deu a esse povo unidade e permanência que não tiveram as anteriores; debilidade, porque lhe fechou o horizonte para outras atividades e manifestações da vida e da cultura, embora depois nela se destacassem, individualmente seus membros. A…

currículo, que era composto por filosofia, música, dança e principalmente educação física. Humanitas O que é? É a ideia da Paideia grega adaptada a sociedade romana. Mistura os dois modelos de destaque da Paidéia. O conceito é o mesmo, formação integral do individuo virtuoso e belo, em termos humanistas seria a educação da cultura do espírito. Com grande ênfase nos exercícios físicos, deixava a filosofia de lado, dando lugar a retórica e a oratória. A retórica é arte de escrever…