Curso Pacto Unidade I 1º Ano

professores - Pacto Orientadoras de estudos do 3º ano: Ana Lúcia Lemos Galhardo e Rosilene Rocha OBJETIVOS: Retomar os conteúdos do 1º Encontro, Retomando a Unidade 01 Aprofundando o tema: Ponto de Partida: Currículo no Ciclo de Alfabetização (pág.6). Alfabetização: O que ensinar no 3º ano Ensino Fundamental (pág13). Compartilhando: Direitos de aprendizagem no Ciclo de alfabetização (pág. 28). Fichas de acompanhamento da aprendizagem das crianças (pág.36). OBJETIVOS DA…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE RELEVÂNCIA À SAÚDE DA PESSOA IDOSA AULA I Unidade I (Subunidade 1.1 e 1.2) ENFERMAGEM - 5º e 6º PERÍODO Departamento de Saúde do Idoso Profª. Franciane Firme Françoza 1. INTRODUÇÃO 1.1 DEFINIÇÕES BÁSICAS: A Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) define envelhecimento como: “Um processo seqüencial, individual, acumulativo, irreversível, universal, não patológico, de deterioração de um organismo maduro, próprio a todos os membros de uma espécie, de maneira que…

2 PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: UM NOVO CAMINHO PARA A ALFABETIZAÇÃO O Pacto pela Alfabetização na Idade Certa é um acordo assumido pelo governo federal, estados e municípios, de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental. Na nossa realidade podemos identificar que muitas crianças têm concluído sua escolarização sem estarem plenamente alfabetizadas. Neste cenário o pacto surge como um…

Convivemos com uma taxa de analfabetismo dez vezes maior do que a dos países da OCDE. Esse contexto tem reduzido nossa capacidade de desenvolvimento econômico. Como podemos crescer com tamanha taxa de analfabetismo? Muitas famílias analfabetas desde há 50 anos continuam analfabetos ou semi analfabetos até hoje. Para sanar a situação, uma nova política de Educação de Jovens e Adultos teria como objetivo principal superar a perspectiva restrita de uma simples e apressada alfabetização de…

399/GM, de 22 de fevereiro de 2006, que institui as diretrizes operacionais do Pacto pela Saúde; Considerando a Portaria nº 598/GM, de 23 de março de 2006, que estabelece que os processos administrativos relativos à Gestão do SUS sejam definidos e pactuados no âmbito das Comissões Intergestores Bipartite – CIB; Considerando a Portaria nº 699/GM, de 30 de março de 2006, que regulamenta as diretrizes operacionais dos Pactos pela Vida e de Gestão; Considerando a Portaria nº 204/GM,…

ANA PAULA MONTEIRO CLÁUDIA MÁRCIA GONÇALVES JOSÉ GERALDO NEVES SOARES PNAIC – UM ALIADO PARA MINIMIZAR O FRACASSO ESCOLAR EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES. Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. ELIANA DENISE Campos dos Goytacazes

de Saúde - SUS, com os temas do controle, avaliação e auditoria. Só mais recentemente, o Ministério da Saúde vem disseminando um determinado conceito de regulação. Os conceitos e as práticas destes temas não são uniformes e têm variado ao longo dos anos de implementação do SUS. Nem mesmo o conceito e a compreensão do que seria regulação estatal na saúde tem sido uniforme. Existem noções que tomam a regulação estatal apenas como o ato de regulamentar, de elaborar as regras. Outras…

abordados. 2.2. Contratos de trabalho do Direito Agrário Dentre os contratos do direito agrário, aqueles que mais se assemelham ao contrato de emprego são os de parceria e de sistema de meia. Por parceria (agrícola ou pecuária), entende-se o pacto por via do qual "uma das partes se obriga a entregar à outra animais ou um prédio rural, com ou sem plantações, animais, utensílios ou elementos de trabalho, para exploração agropecuária em quaisquer de suas especializações, com o…

SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência no Ensino Fundamental sob a orientação da Professora Zilene Duarte de Lucena. Curso: Pedagogia BOA VISTA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA…

setembro de 2005, definiu a Agenda de Compromisso pela Saúde que agrega três eixos: O Pacto em Defesa do Sistema Único de Saúde (SUS), o Pacto em Defesa da Vida e o Pacto de Gestão. Destaca-se aqui o Pacto pela Vida que constitui um conjunto de compromissos sanitários que deverão se tornar prioridades inequívocas dos três entes federativos, com definição das responsabilidades de cada um. Entre as macroprioridades do Pacto em Defesa da Vida, possui especial relevância o aprimoramento…