Curriculo Transdisciplinar Nas Escolas

tempo real. Mesmo compreendendo as dificuldades brasileiras, a escola que hoje não tem acesso à Internet está deixando de oferecer oportunidades importantes na preparação do aluno para o seu futuro e o do país. O currículo transdisciplinar deve alimentar a idéia de que nenhuma disciplina tem mais valor do que as outras e de que a nossa missão não se esgota na explicação de conteúdos implícitos nelas. Com isso, um currículo transdisciplinar sugere a abertura de nossa mente para que…

c. A noção de “rede” baseia-se na exploração de “ideias-chave” d. A noção de ideias-chave é equivalente à de currículo em espiral e. As ideias-chave podem ser comparadas às estações de conexão por seu isolamento e relevância em disciplinas específicas Question 3 Notas: 1 Leia o parágrafo abaixo, retirado do livro de F. Hernández: O currículo integrado pode ser usado [...] “como estratégia para que os alunos aprendam os procedimentos que lhes permitam continuar aprendendo ao longo

Multidisciplinar I, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Cristina Aparecida Lopes de Moraes.). Anhanguera Educacional 2015 Introdução O trabalho transdisciplinar tem como objetivo geral a aplicação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos em situação ou problemas teórico-práticos, selecionados de maneira a permitir a integração entre disciplinas, aprofundamento da socialização dos…

RELATÓRIO 1 – “AS ETAPAS DE UM PROJETO EDUCATIVO E SUA FINALIDADE” O trabalho com projetos surgiu nos ano 90 no Brasil, significou uma mudança de postura, de novas práticas educativas e teóricas, repensar a escola, seus alunos, seu corpo docente, seus gestores, enfim toda clientela da Escola. Hoje a sociedade exige um indivíduo crítico, criativo e reflexivo. Com a globalização, há uma tendência de intelectualização e criatividade de todo processo econômico, político, social e…

PASSO 1 • Leia o início do Capítulo III, “Os projetos de trabalho e a necessidade de mudança na educação e na função da escola”, apresentado nas páginas 60 a 72 do livro de Fernando Hernández. Preste atenção em como as propostas de trabalho por projetos se desenvolveu ao longo do tempo, de acordo com as novas demandas sociais; observe também a relação entre a transdisciplinaridade e essas transformações. • Durante a leitura, tenham em mente as seguintes questões e tente respondê-las:…

| |Questões Dissertativas | |1. Explique a noção de globalização no currículo escolar. | | | |A ideia

INTRODUÇÃO Este trabalho aborda as etapas de um projeto para realizar trabalhos pedagógicos. Esse tema foi escolhido para mostrar a importância do meio ambiente para a sociedade. Também destaca como os alunos vão fazer a reciclagem de lixo, dentro das escolas e nas suas casas. Eles aprendem a colocar cada lixo nas suas lixeiras coletivas. Os professores desenvolvem nos alunos a vontade de estar sempre preocupados com o meio ambiente, e tentar uma forma de melhorar este problema…

Disciplina: Projeto multidisciplinar i Aula tema 1 – Educação e Transformação Aula tema 2 – Reflexão sobre Transdisciplinariedade Aula tema 3 – Currículo Integrado Aula tema 4 – Planejamento de Projeto Aula tema 5 – A Evolução dos Projetos de Trabalho Aula tema 6 – Projetos que Transformam Professora tutora: Regina Célia da Luz Questões da aula tema 1— Educação e…

propostas apresentadas, o que se percebe é que a grande maioria dos alunos das escolas públicas brasileiras, e um número expressivo dos estudantes das escolas particulares, encontram dificuldades para aprender os conteúdos dessa disciplina e poucos conseguem perceber a utilidade e aplicação prática do que aprenderam. Isto porque a matemática, muitas vezes se distancia da realidade, ou seja, a matemática que se aprende na escola não é utilizada no cotidiano, além do que, para a maioria…

A TECNOLOGIA COMO CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO CIDADÃ Iana Assunção de Aguiar 2 Elizete Passos 1 RESUMO Este artigo tem como objetivo refletir sobre a relação entre educação, tecnologia e cidadania na atualidade visando uma concepção de currículo inserido na lógica hipertextual. A proposta do artigo é dialogar com os conceitos desta tríade averiguando quais os conteúdos que precisam ficar claros para dar visibilidade e lugar a uma nova prática educativa que ajude na…