Curiosidades Do Voleibol

UNIOESTE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA - LICENCIATURA VOLEIBOL PROFESSOR: DOUGLAS BORELLA CURIOSIDADE ACADEMICA: PATRICIA REGINA SULZBACH MARECHAL CÂNDIDO RONDON – PARANÁ 02 DE ABRIL DE 2013 HISTÓRICO O projeto social “Feras do Vôlei” foi criado em 2005 idealizado pelo…

2015 INTRODUÇÃO Voleibol é um desporto praticado numa quadra dividida em dois por uma rede, por duas equipes de seis jogadores cada. O objetivo da modalidade é fazer passar a bola sobre a rede de modo que esta toque no chão, dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo que se evita que os adversários consigam fazer o mesmo. O voleibol na areia é um esporte derivado do voleibol, foi criado nos Estados Unidos e posteriormente ele se desenvolveu em outros países1. Inicialmente o voleibol na…

Trabalho realizado por: -Ana 12ºF -Ana 12ºF -João 12ºF Educação Física- Voleibol Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Educação Física, do 12º ano do Curso Tecnológico de Desporto da Escola Secundária Afonso de Albuquerque (E.S.A.A.G), cujo tema é VOLEIBOL, uma modalidade que temos de abordar para aprofundar melhor os nossos conhecimentos. Neste trabalho queremos aprender mais sobre esta modalidade é muito praticado não só nas nossas aulas de …

Socializar conhecimentos sobre os esportes; 4- Curiosidades sobre esportes; Conteúdos Atitudinais • Respeitar as opiniões dos colegas; • Cooperar nos trabalhos de grupo; • Compartilhar as informações; Situação Comunicativa Culminância, na nova quadra da escola, apresentação das modalidades esportivas , gincana e exposição das atividades que foram trabalhadas pelas turmas. Recursos Bolas de futebol, bolas de futsal, bolas de voleibol, bolas de basquetebol,…

.ORIGEM DO VOLEIBOL : O voleibol foi criado nos Estados Unidos, no dia 9 de fevereiro de 1895, pelo diretor de educação física da ACM (Associação Cristã de Moços de Massachusetts) William George Morgan, que teve o tênis como inspiração para a criação do voleibol: redes, quadra e a lógica de passar e repassar a bola de um lado para o outro. Entretanto, desejava que sua modalidade não exigisse tantos materiais e recursos desta forma, ele pretendia oferecer às pessoas (principalmente aos mais

Introdução:Este trabalho tem como objetivo falar sobre o voleibol, seus fundamentos, suas regras, e sua história. Abordando o motivo pelo qual o voleibol foi criado. Origem do voleibol O voleibol foi criado nos Estados Unidos, no dia 9 de fevereiro de 1895, pelo diretor de educação física da ACM (Associação Cristã de Moços de Massachusetts) William George Morgan. Ao inventar o voleibol e suas regras, Morgan tinha como objetivo principal a criação de um esporte sem contato físico entre os

FERREIRA COMPARACAO DOS ARTIGOS: ESPORTE NA ESCOLA: MAS É SÓ ISSO, PROFESSOR? E O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS Trabalho de Voleibol apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade FAMA. Orientação do Professor Mesaque Corrêa. MACAPÁ 2014 Correlacionar esses dois artigos e dizer que a sala de aula não é simplesmente um…

História O voleibol foi inventado em 9 de Fevereiro de 1895 por William George Morgan nos Estados Unidos da América. O objetivo de Morgan, que trabalhava na ACM de Holyoke em Massachusetts, era criar um esporte de equipes sem contato físico entre os adversários de modo a minimizar os riscos de lesão. Inicialmente o esporte era praticado com uma câmara da bola de basquetebol e foi chamado Mintonette, mas rapidamente ganhou popularidade com o nome de volleyball. Em 1947 foi fundada a…

Lazer Atividades Intelectuais de Lazer Satisfação da curiosidade intelectual, em todos os campos, seja através de conversação aparentemente banal com os amigos, leitura de romances, contos, poesias, filmes. A busca de informação num livro, num jornal, pode até mesmo provocar uma emoção forte nas pessoas, mas dirige-se basicamente à satisfação de uma curiosidade, do desejo sincero de saber alguma coisa. Cinema: é a técnica e a arte de fixar e de reproduzir imagens que

sugestões que os alunos apontaram sobre a disciplina Educação Física. | PARTE PRINCIPAL / DESENVOLVIMENTO / CONTEÚDOS / ATIVIDADES Objetivos Específicos | Conteúdos/Atividades | Estratégia Metodológica | Avaliação | Conhecer a turma e suas curiosidades. Descobrir também o que eles conhecem da modalidade basquetebol. | Questionamentos sobre a aula de educação física/basquetebol. | Perguntar sobre a Educação Física: o que os alunos sabem e entende da disciplina; qual a sua…