Voleibol

Trabalho realizado por:
-Ana 12ºF
-Ana 12ºF

-João 12ºF

Educação Física- Voleibol

Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Educação Física, do 12º ano do Curso Tecnológico de
Desporto da Escola Secundária Afonso de Albuquerque
(E.S.A.A.G), cujo tema é VOLEIBOL, uma modalidade que temos de abordar

para aprofundar melhor os nossos

conhecimentos.
Neste trabalho queremos aprender mais sobre esta modalidade é muito praticado não só nas nossas aulas de

Educação Física como em todo o mundo. Iremos abordar nesta modalidade , a sua história, ou seja, como é que ela nasceu, a sua evolução a nível de regulamentos, o equipamento específico para os jogos , do biótipo do praticante, os

fundamentos técnico-tácticos, a caracterização funcional do sistema desportivo e os quadros competitivos formais da mesma. Fig.1

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O Voleibol foi criado no dia 9 de Fevereiro de 1885, em Massachussets, por William G.
Morgan, responsável pela Educação Física no Colégio de Holyoke, no Estado de Massachussets,

nos Estados Unidos da América.
O objectivo de Morgan era criar um desporto diferente, sem contacto físico entre os adversários, de modo a diminuir os riscos de lesões.
Em 1895, no colégio de Springfield , o professor Morgan ensinava, realizou-se o primeiro jogo

de Voleibol. Nos Estados Unidos em 1930 iniciaram-se os jogos de Voleibol de praia com equipadas de 2 jogadores. Durante a 2ªGuerra Mundial introduziu-se em Portugal a prática desportiva de Voleibol pela acção das tropas norte-americanas fixadas nos Açores. Em 1947 criouse a Federação Internacional de Voleibol( FIVB- Fédération Internationale de Volleyball) e em 7

de Abril do mesmo ano nasceu a Federação Portuguesa de Voleibol.
Um grande passo desta modalidade foi nos jogos Olímpicos de Tóquio em que passou para as competições masculinas e femininas. Nos dias de hoje, o Voleibol é praticado por duas equipas compostas por 6 elementos cada. Com suplentes,