Cultura Fisica Na Grecia Antiga

citações de Carlos Rodrigues Brandão, retiradas do livro O que é educação: “A natureza do homem, na sua dupla estrutura corpórea e espiritual, cria condições especiais para a manutenção e transmissão da sua forma particular e exige organizações físicas e espirituais, ao conjunto das quais damos o nome de educação. Na educação, como o homem a pratica, atua a mesma força vital, criadora e plástica, que espontaneamente impele todas as espécies vivas à conservação e à propagação de seu…

FACULDADE PITÁGORAS FARMÁCIA 1 SARA MAIA A História da Filosofia Antiga e a Formação do Pensamento Ocidental Texto I Resumo A tradição da filosofia atribui ao filosofo grego Pitágoras de Samos a criação da palavra “filosofia”, que resulta da união de outras duas palavras: ”philia”, que significa…

CONCEITO DE PAIDEIA É na Grécia que começa a “História da Educação” com sentindo na nossa realidade educativa atual. De fato, são os Gregos quem, pela primeira vez, coloca a educação como problema. Já na literatura grega se vêem sinais de questionamento do conceito, seja na poesia, seja na tragédia ou na comédia. Mas no século V a.C., com os Sofistas1 e depois com Sócrates, Platão, Isócrates e Aristóteles que o conceito de educação alcança o estatuto de uma questão filosófica. É claro que

A evolução do ser humano: Durante o período denominado pré-histórico o ser humano dependia do movimento, da atividade física para se manter vivo. O Homo habilis (homem habilidoso) viveu a cerca de 2,5 milhões de anos. Foi o primeiro de nossos ancestrais a passar maior parte do tempo no chão, caminhando longas distâncias, além de fabricar e utilizar instrumentos para diversos fins. O Homo erectus (homem ereto) tinha mais habilidades com as mãos, o que ajudou no aperfeiçoamento de ferramentas

Grécia Antiga Os gregos se desenvolveram no sudeste da Europa, entre os mares Egeu e Jônio e em vários pontos do Mediterrâneo. Humanistas, se preocupavam com o ser humano, nos mais diferentes aspectos. Até alguns deuses gregos tinham características humanas. Chamavam a si mesmos Helenos, e seu território, Hélade. Gregos e Grécia foi uma denominação posterior, utilizada pelos romanos. Os gregos chamavam a outros povos de bárbaros. O relevo montanhoso e as dificuldades de comunicação contribuíram

Rafagnim Aluna: Aila Vieira Silva Turma: 11 M Sala: 07 Grécia: Antes de qualquer coisa, precisamos entender que falar sobre a Grécia antiga não significa falar sobre um país ou uma unidade política, mas sobre uma região divida por Cidades-Estado (“Cidade independente, com governo próprio e autônomo. Cidades-Estado eram comuns na Antiguidade, principalmente na Grécia Antiga, tais como Tebas, Atenas e Esparta”). Apesar de não ser um “todo”, a Grécia poderia ser considerada como uma…

Educação Física na Grécia. Na realidade a prática de exercício foi introduzida pela civilização grega com o nome de ginástica, que se caracterizava por exercícios disciplinados que tinham a finalidade de desenvolver a destreza, a beleza e a força. Os exercícios incluíam a corrida, os saltos, a natação, o lançamento e o levantamento de peso. Na Grécia antiga a aptidão física era muito valorizada e este costume foi mantido pelos romanos após a conquista da Grécia. No mundo moderno os…

. Foi somente na antiga Mesopotâmia que a escrita foi elaborada e criada. Por volta de 4000 a.C., os sumérios desenvolveram a escrita em forma de cunha, usando placas de barro, onde cunhavam a escrita. Muito do que sabemos hoje sobre esse período da historia devemos as placas de argila com registros cotidianos, administrativos, econômicos e políticos da época. Os egípcios antigos também desenvolveram a escrita quase na mesma época que os sumérios, mas, porém, existiam duas formas de escritas: a

EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA DIMENSÕES HISTÓRICO-FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE PROFESSOR Dr. DANIEL ALVES MAGALHÃES AULA II DA DISCIPLINA DIMENSÕES HISTÓRICO-FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE JOÃO PESSOA – PARAÍBA FEVEREIRO DE 2013 SUMÁRIO SEGUNDA AULA: Correntes filosóficas da Grécia Antiga, Idade Média e Idade Moderna, p. 03 UNIDADE II: CORRENTES FILOSÓFICAS DA GRÉCIA…

ÁGORA GREGA A Ágora era o nome que se dava às praças públicas na Grécia Antiga. Nestas praças ocorriam reuniões onde os gregos, principalmente os atenienses, discutiam assuntos ligados à vida da cidade (pólis). As assembléias aconteciam na Ágora e os gregos podiam decidir sobre temas ligados a justiça, obras públicas, leis, cultura, etc. Os cidadãos votavam e decidiam através do voto direto. Também era uma espaço público de debates para os cidadãos gregos. A Ágora também possuía finalidades