Cultura E Modernidade Ortiz

de consumo, com uma função de reprodução ideológica e social. (ZALLO, 1988, pág. 26) Por outro lado, o avanço industrial, tecnológico e urbano fez surgir o ideal consumista que converteu o cinema em um produto de estética populista, fruto da cultura do entretenimento e formatado à lógica do espetáculo. Guy Debord afirma que “toda a vida das sociedades nas quais reinam as modernas condições de produção se apresenta como uma imensa acumulação de espetáculos. Tudo o que era vivido…

transformações nos aspectos econômicos, políticos, sociais e culturais. Neste contexto do processo emergente de “globalização”, ainda em construção e de “mundialização” aos quais ORTIZ (1994) distingue e emprega o primeiro referindo-se aos “processos econômicos e tecnológicos” e o segundo termo a mundialização “ao domínio específico da cultura” (p.29), ainda o mesmo autor afirma que o sistema societário possui uma rede comunicativa espalhada por todo o globo, “A sociedade moderna é,…

pontos desta malha abrangente são susceptíveis de intercomunicação. McDonald’s, Coca-Cola, cosméticos Revlon, calças jeans Ellus, televisores Toshiba, chocolate Nestlé, tênis Reebok.... Familiaridade que se realiza no anonimato de uma civilização (ORTIZ, 1994).Qual a questão mais vital para as empresas hoje? Capital? Estratégia? Produtos Inovadores? Tecnologia de Ponta? São todos eles, itens poderosos. Mas subitamente perdem a intensidade e a força quando confrontados com outro tópico: o…

UNB, 1978. SOCIOLOGIA JURÍDICA E ANTROPOLOGIA EMENTA: Fundamentos e distinções teórico-metodológicas entre sociologia e antropologia. Autores clássicos: Marx, Durkheim, Weber e Mauss. Noções do conceito de pessoa, sociedade, natureza e cultura. A sociologia e antropologia e a emergência de direitos no campo jurídico. Correntes contemporâneas do pensamento sociológico e antropológicos. Multiculturalismo, diversidade e pluralismo jurídico. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BOURDIEU,…

aprender-e-ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. A autora destaca que: A educação escolar é um processo que se manifesta de várias maneiras, envolvendo muitas culturas ao mesmo tempo, pelo qual criam, transformam e preservam qualquer quantidade que se tome para comparar grandezas da mesma espécie, ou instituições motivadas para um sistema de ensino aprendizagem. Sendo, a escola quase sempre um…

verbis: As ciências sociais são desafiadas a pensar o mundo como uma sociedade global e, continua, os estudos e as interpretações podem estar focalizando temas tais como (...) grupos sociais e classes sociais (...) guerra e revolução, modernidade e pós-modernidade. Mas o que tem predominado são as interrogações sobre o modo pelo qual se forma e conforma, organiza e transforma a sociedade nacional, e em que medida o indivíduo é o principal momento da vida social, polarizando muito do…

COMUNICAÇÃO, CULTURA E CONSUMO (PODER ECONÔMICO E A SUA RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO CULTURAL) Professor Doutor Fabiano Dolenc Del Masso Professor da Faculdade de Direito - UPM 1. SIGNO DA CULTURA A análise que ora se propõe envolvendo, inicialmente, comunicação e cultura, justifica-se, em razão da utilidade dos mecanismos da comunicação como instrumentos na formação cultural. Para tanto, continuar-se-á o trabalho, recorrendo a semiótica,1…

de Curso apresentado como exigência parcial, para obtenção do grau no curso de Técnico em informática, do Centro Paula Souza – ETEC Dr. JULIO CARDOSO. Orientador: Prof. André Luiz Gonzaga Franca 2012 BRENDA ALINE ORTIZ SIQUEIRA ÉLLEN BÁRBARA PADILHA SISTEMA INTERATIVO DE FIXAÇÃO DE CONTEÚDO DE INGLÊS Este Trabalho de Conclusão de Curso foi julgado e aprovado para a obtenção do titulo de Técnico em Informática na Habilitação Profissional Técnica de…

2.1 AS DIFERENTES CONCEPÇÕES DE SUJEITO............................................................14 2.2 NOÇÕES DE IDENTIDADE CULTURAL ......................................................................17 2.3 A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE ...........................................18 2.4 A RELAÇÃO CULTURAL ENTRE RIO GRANDE DO SUL E BRASIL......................24 2.5 PORTO ALEGRE E RIO GRANDE DO SUL: IDENTIDADES E IMAGINÁRIOS MÚLTIPLOS..........................................

presente na vida cotidiana do homem. É um aspecto central da sua vida o distingui dos outros seres vivos e que só ele é capaz de produzi-lo e apreciá-lo. A Arte ocupa um lugar de destaque para todos, faz parte da experiência pública, e através dela a cultura se manifesta.Isto implica a necessidade de abordar as relações entre a educação e arte. Nesta perspectiva o presente estudo tem por objetivo analisar a importância do ensino da arte no ensino fundamental. Palavras-chaves: Arte;…