Cultura E Lendas Do Df

Espanta - Theodora Mª Mendes de Almeida Parlenda 04 a 05 anos Brinque Book – Canta e Dança - Suzana Sanson e Graça Lima Cantiga Todas as idades Boi da Cara Preta - Sérgio Caparelli Poema 07 a 10 anos O mais Legal do Folclore - Luciana Garcia Lenda 06 a 10 anos Relatório 5 Documentário das Referências Bibliográficas (Quadro Acima) Escolhemos esses livros para ajudar as crianças a desenvolverem sua imaginação e seu cognitivo e voltar para o tempo dos nossos avós.…

como ponto de referência para a execução das atividades educativas. Objetivo Geral: Desenvolver a capacidade da imaginação, da percepção, do hábito de contar e de ouvir, de interpretar, da concentração, do gosto pelas histórias, contos, lendas, mensagens e, sobretudo adquirir o hábito da leitura literária. Objetivos Específicos: Desenvolver a fruição pela leitura literária; Promover o hábito de ouvir em silêncio e participar na hora oportuna; Participar do…

MARCELA BRITO Nº: 22 PABLO STUART Nº: 25 RODRIGO SANTOS Nº: 27 ARTE INDÍGENA BRASILEIRA CEM 10 DF, CEI , Abril de 2011 GDF-SEE-GREC-CENTRO DE ENSINO MÉDIO 10 DE CEILÂNDIA Componente curricular: Artes Visuais Professor: Pedro Alunos: ANTÔNIO JOÃO Nº: 05 DIEGO GOMES Nº: 11 KATHIA HELLEN Nº: 19

propriedade. A Constituição Federal de 1988, a Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana são alguns documentos utilizados para orientar os sistemas de ensino sobre o tratamento da questão étnico-racial nas relações do contexto escolar. O entendimento de que o racismo contra o negro, as…

ALEXANDRE CHAN Arquiteto Brasília / DF A CIDADE E A CIRCULAÇÃO Em pouco mais de 40 anos de sua inauguração, Brasília ultrapassou todas as expectativas para seu desenvolvimento, possuindo hoje cerca de 1 900 000 habitantes, dos quais mais da metade trabalha no DF mas reside nos arredores. A expansão urbana motivou o Governo do Distrito Federal , via TERRACAP - Agencia de Desenvolvimento do DF para a necessidade de construção da nova ponte - A TERCEIRA…

Estar alfabetizado é poder ir além do código escrito. É apropriar-se da função social constituinte dos atos de ler e escrever. Ser alfabetizado é fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano. É estar apto a escrever uma carta.É poder,no mundo da cultura da tela e das imagens e sons com os meios eletrônicos,conseguir acessar informações e delas se utilizar com senso crítico e não apenas “copiar”e”colar”.Enfim,ser alfabetizado não é ser capaz de juntar letras para formar sílabas,juntar…

paixão de Júlio sempre foi escrever. Escreveu desde roteiro para histórias em quadrinhos até livros de bolso de western, com diversos pseudônimos. Pra nós foi um privilégio poder falar de nossos autores brasileiros coloca – los é valorizar nossos cultura, José Bento Renato Monteiro Lobato (Taubaté, 18 de abril de 1882 – São Paulo, 4 de julho de 1948) foi um dos mais influentes escritores brasileiros do século XX. Foi um importante editor de livros inéditos e autor de importantes…

Sociais – Licenciatura Plena em História Disciplina: História da Arte Prof. Dra: Adriana Finamor ARTE NA PRÉ-HISTÓRIA E NAS 1as. CIVILIZAÇÕES (NEOLÍTICO, MESOPOTÂMIA E EGITO) ANNE KATRINNE CRUZ DA SILVA Matrícula 03223100-8 Brasília – DF 01 de setembro de 2005. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................................... 03 1. ARTE NA PRÉ-HISTÓRIA…

Taguatinga, DF 2013 ROSANA MARA DA SILVA PEIXOTO WESLEN RIBEIRO DE OLIVEIRA REVISTA NORDESTE CAPITAL: UMA MÍDIA EM FAVOR DO RESGATE CULTURAL NORDESTINO EM BRASÍLIA Relatório apresentado à banca examinadora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas – FACITEC relativo à revista Nordeste Capital como exigência parcial para a obtenção do grau de bacharel em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo. Orientador: Prof. M. Sc. José Geraldo Campos Trindade.…

passou à prática aplicando os preceitos da cultura grega para a administração de seus recursos naturais e humanos, formou o exército mais poderoso da terra e dominou quase todo o mundo conhecido e promoveu uma administração da cultura, disseminando a elevada cultura grega pelas terras sírias, árabes, egípcias, indianas, chegando até ao Afeganistão e por todos estes lugares implantou um sistema de gerenciamento baseado na organização dos gregos, disseminou a cultura grega, ao que se…