Cultura E Diversidade Cultural

55 A SUSTENTABILIDADE CULTURAL: PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO PARA AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS THE CULTURE’S SUSTAINABILITY: DEVELOPMENT PERSPECTIVES ON INTERNATIONAL RELATIONS Ingrid Freire Haas* RESUMO Trata-se de um artigo que se propõe a retratar o entendimento, do final do século XX, de que a diversidade cultural é agente responsável pelo desenvolvimento. Percebeu-se, que sem uma análise sobre a cultura e seu reconhecimento, o desenvolvimento humano nunca seria…

RESENHA: LÉVI-STRAUSS, C. “Raça e História” in Antropologia Estrutural II Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1976, capítulo XVIII, pp 328-366 Após a 2a. guerra mundial, em 1952, a UNESCO Organização das Nações Unidas para a educação, a ciência e a cultura, propõe ao antropólogo francês, Claude Lévi-Strauss, a produção de um texto considerando o tema: Contribuição das Raças para a Civilização Mundial. Em função do cenário político e social instaurado à época, resta possível…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. DISCIPLINAS CURSADAS: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERCIDADE CULTURAL. CASTELO DE SONHOS/PA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JANECY SILVA REIS RU- 551813 MÁRCIA DANIELLE RODRIGUÊS DE OLIVEIRA- 628502 SIDIMAGNA FERRIRA DA ROCHA RU 664572 TATIANA LIMA SOUSA RU-408436 EDUCAÇÃO,…

ANTROPOLOGIA CULTURAL 1. Apresentação da disciplina....................................................................................................... 11 2. Plano da disciplina ........................................................................................................................ 13 3. Unidade 1 – Cultura: um conceito polissêmico e dinâmico....................................... 17 4. Unidade 2 – Antropologia cultural: conceitos, métodos, teorias e escolas......... 59

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Educação e Diversidade Coordenação do Curso Cleudimara Sanches Autora Laudicéa Ramos3 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. Como citar esse documento: RAMOS, Laudicéa. Educação e Diversidade, Valinhos, p. 1-123, 2013. Disponível em: <www.anhanguera.com>.

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA : processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PPP DIVERSIDADE EDUCATIVA POÇOS DE CALDAS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Aparecida Assunta Ferreira Moras- RU 414660 -2009/01 EDUCAÇÃO,…

Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Falar de multiculturalismo é falar do manejo da luta da diferença em nossa sociedade, a liberdade de construir suas identidades sociais, políticas e culturais tendo a harmonia entre diferentes culturas num mesmo território e a garantia dos direitos e o respeito ao outro e suas diferenças. Ou seja, se inclui nessa lógica imigrantes, negros, minorias étnicas e religiosas,

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em pedagogia aluna: LAURA PEREIRA DE MELO atividade de portifólio individual “DIVERSIDADE” Palmares 2013 aluna: Laura Pereira de Melo atividade de portifólio individual “DIVERSIDADE” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina: Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional, Processo Educativo no contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e línguagem, Seminário…

Diversidade Cultural O que diferencia cada cultura? Apresentação: Caroline M. Divino Catharine Oliveira Juliana Cristina dos Santos Carolina Ferreira Renan Vinicius Pereira Franklim Santos Kelly Oliveira Introdução  Diversidade Cultural é o conjunto de costumes e tradições adquiridas pelo Homem ao longo do tempo, em contato com o meio em que vive e que são transmitidas de geração em geração. Assim todos nós somos o fruto de duas heranças: biológica e social.  A…

FACINTER EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DE JOVENS ADULTOS, A DIVERSIDADE CULTURAL COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO E PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: procedimentos de pesquisa CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de…