Cuidado Escola Paulo Freire

ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO: APONTAMENTOS ENTRE MALINOWISKI E PAULO FREIRE Eric Carlos de Mari (Especialização em Ensino de Sociologia - Universidade Estadual de Londrina) Palavras-chave: Antropologia – Antropologia e Educação – Antropologia da Educação APRESENTAÇÃO Este trabalho apresenta alguns apontamentos entre Bronislaw Malinowiski (1884 - 1942) e Paulo Freire (1921- 1997) através de antropologia e sua construção como reflexão a respeito da educação. Por questões didáticas e de…

meticulosa, racionalista e outra desarticulada, imprecisa, querendo simplesmente bem ao mundo. Conheço com meu corpo todo, sentimentos, paixão. Razão também. (FREIRE, 2001, p. 18) Ano de 1977 começa a minha primeira trajetória escolar, entrei em uma escola pública, na primeira série do ensino fundamental, me lembro como se fosse hoje, Escola Municipal Carlos Augusto de Assis. Muito tímida, acanhada, parecia um bichinho do mato., de tanta vergonha. Não pude aproveitar muito, pois a…

apresentado em cumprimento das exigências da Disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação no Curso Licenciatura de História. Professor Mestre Diego Frederich Araçatuba, SP 11/2014 Resenha do livro: Pedagogia da Autonomia A obra de Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia, como nas obras anteriores, apresenta uma visão alargada, ampliada de como deverá ser trabalhado o desenvolvimento, a construção do conhecimento no indivíduo. O pensamento de que somos pessoas em…

ETAPA I – A REALIDADE E AS NECESSIDADES DO ALUNO EJA............................................................. ETAPA II – TÓPICOS DA PROPOSTA PEDAGÓGICA.......................................................... ETAPA III – A CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE PARA O EJA.............................................................. ETAPA IV – PLANO De AULA................................... BIBLIOGRAFIA............................................................. ETAPA IREALIDADE E…

heterogêneos, numa perspectiva humanista, onde todos possam aprender uns com os outros, visando um crescimento mútuo, mas que principalmente os sujeitos possam reconhecer-se como personagens principais das suas histórias, tornando-se capaz de atuar tanto na escola como na sociedade onde vivem. Tendo a oportunidade de viver numa sociedade mais humana, justa e sensível, sem barreiras de medo, orgulho e vaidade. Palavras-chave: Trigonometria. Aprendizado. Matemática. 1 INTRODUÇÃO …

com Paulo Freire, que acontece semanalmente na Universidade Federal de Santa Maria, coordenados pelo professor Dr. Celso Ilgo Henz. Este projeto é resultante do amor de um professor da UFSM e de seus fieis seguidores, que, juntos, sonhavam com um mundo mais humanizado e com pessoas vivendo felizes. Desde 2007, a partir das leituras de Paulo Freire, lendo também a realidade de uma sociedade pouco humana, viajamos para um mundo encantador e possível de ser construído. De mãos dadas com…

OS PRINCIPIOS DA ÉTICA NA ESCOLA Ana Helena Michels Cleni Denise Perozzo Eliane Cardoso Professora Tutora Externa: Nádia Urbainski Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED1256) – Seminário do módulo I 13/06/15 RESUMO A ética é a referência para as escolhas do homem no mundo, essas escolhas iniciam na primeira infância e devem ser fomentadas na escola desde os anos iniciais. Não promovendo um ensino de qualidade, a escola condena seus alunos a sérias…

AFETIVIDADE NA EJA 1 INTRODUÇAO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) surge no cenário educacional contemporâneo como uma modalidade de grande relevância, pois representa uma alternativa para aqueles cidadãos que por diversos motivos foram excluídos da escola regular. Essa modalidade de ensino consolidou-se a partir dos preceitos da LDB 9394/96, da Resolução CNE/CEB Nº 01/2000 e do parecer CNE/CEB Nº 11/2000. Competem à Educação do século XXI imprescindíveis transformações, tanto em…

provocadas pela nova era do conhecimento, mesmo por que essas mudanças também afetaram e afetam o mundo do trabalho. Como sabemos, a escola é o lugar onde se formam ou deveriam se formar cidadãos para atuarem e permanecerem na sociedade trabalhista. Sendo assim, precisamos saber como devem ser esses alunos e quais as características que esse aprendiz deve ter ao sair da escola. Não podemos negar que estamos vivendo na era da informação e, como é comum a toda transformação, temos que nos…

tem que ser dessa maneira por varias circunstâncias: guerras, falta de estrutura ou profissionais. Michel de Montaigne, compara a educação com uma sementinha, que colocada na terra, não recebendo os cuidados necessários não germina, a educação realmente é como uma semente, necessita de cuidados especiais, mais atenção dos governantes, profissionais mais preparados, com salários mais dignos, em certos países o aprendizado esta ficando banalizado e deixado para segundo plano, O…