Critérios Ao Oportunizar Recursos Audiovisuais

assunto, envolvendo representantes de diferentes disciplinas, de várias escolas de pensamento em psiquiatria e de todas as partes do mundo para o programa. Esses encontros trouxeram os seguintes benefícios: estimularam e conduziram pesquisas sobre critérios para a classificação e a confiabilidade de diagnósticos, produziram e estabeleceram procedimentos para avaliação conjunta de entrevistas gravadas em vídeo e outros métodos úteis em pesquisas sobre diagnóstico. Numerosas propostas…

apenas no começo dos tempos da web, aprendendo e inventando uma nova maneira de produzir, armazenar e divulgar conhecimento. Aprendizado difícil, diante de leitores exigentes, especialmente um leitor muito especial que nos lerá também orientado por critérios cada vez mais refinados de avaliação. Biojone, (op cit.p.62) nos alerta sobre uma suposta crise do periódico impresso, e nos sugere que ainda estamos em uma fase de transição do impresso para o eletrônico. Ou seja, muitos periódicos…

Segundo o Existencialismo, por exemplo, existir é condição para pensar o ser, e esta é uma faculdade do ser humano. Ser livre é constituir-se a partir de suas próprias escolhas, sem nenhuma essência que o possa predeterminar. 61 OBJETIVOS  Oportunizar subsídios para compreensão dos termos essenciais da Ontologia.  Apontar elementos para interpretar o ser a partir da essência e da existência.  Apresentar textos de filosofia que possibilitem refletir sobre os conceitos de…

limite metodológico, visto que diferentes regiões de um mesmo país possuem condições socioeconômicas extremamente divergentes. Por outro lado, existe a possibilidade de adaptar ou desagregar esse indicador para grupos específicos, selecionando um critério de diferenciação entre eles (gênero ou classes sociais, por exemplo), considerando-os como países (PAIXÃO, 2000). Essa se apresenta como uma alternativa para aplicação em diferentes populações, mantendo ainda a característica objetiva…

POLO DE GOVERNADOR VALADARES: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE. .............................................................................. 486 EIXO 3 – ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 399 EaD: INCORPORAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS À APRENDIZAGEM OU ADEQUAÇÃO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS A UM PROJETO PEDAGÓGICO PREVIAMENTE DEFINIDO? .............................................................. 492 ESTABELECENDO REDES DE CONHECIMENTO: O ESTÁGIO…

encontra os principais conteúdos que serão aprofundados no Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem - AVEA, na Videoaula e nas Teleconferências. Observe que vários ícones presentes no livro sinalizam a integração do material impresso com outros recursos pedagógicos e fontes de informação no AVEA. Vamos ver o que significam estes ícones? Sinaliza as temáticas que serão abordadas nos Fóruns de Conteúdo @ i Informação complementar disponível na Internet Informações…

para a alfabetização? As crianças precisam sair da Educação Infantil já alfabetizadas? Na Educação Infantil, as crianças apenas terão contato com textos sociais diversos para desenvolverem de forma espontânea a leitura e a escrita? Que métodos e que recursos são os mais adequados? Estes são alguns questionamentos cujas respostas dependem de uma profunda análise das concepções de leitura e de escrita que subjazem aos usos dessas habilidades no interior das instituições de Educação…

(Banco Real, 2009). Exemplo 2 O rientaç ão do B anco Bradesco aos seus correntistas São muitas as operações de crédito oferecidas pelo banco. Com elas, é possível Síntese adquirir bens, realizar sonhos, concretizar objetivos. Mas para que esse recurso seja eficiente, é importante considerar alguns aspectos na hora de utilizá-lo: » Veja qual é o valor da parcela mensal que você pode pagar, sem comprometer o planejamento do seu orçamento. Considere também a taxa de juros, que interfere…

defesa técnica fundamentada 3.1.4.3 Curador ao réu menor de 21 anos 3.1.4.4 Recusa ao patrocínio pelo defensor dativo 3.1.4.5 Abandono do processo pelo defensor 3.1.4.6 Impedimento do advogado 3.1.4.7 Voluntariedade quanto à interposição de recursos 3.1.5 Assistente de acusação 3.1.5.1 Considerações gerais e legitimidade 3.1.5.2 Fundamentos da assistência ao Ministério Público 3.1.5.3 Habilitação ou admissão do assistente 3.1.5.4 Faculdades inerentes ao assistente de…

Prédio 33 Caixa Postal 1429 – CEP 90619-900 Porto Alegre – RS – Brasil Fone/fax: (51) 3320 3711 e-mail: edipucrs@pucrs.br - www.pucrs.br/edipucrs Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) E11 E o rádio? : novos horizontes midiáticos [recurso eletrônico] / org. Luiz Artur Ferraretto, Luciano Klöckner. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : Edipucrs, 2010. 646 p. Modo de Acesso: World Wide Web: <HTTP://www.pucrs.br/orgaos/edipucrs/> ISBN 978-85-7430-959-0 1. Rádio –…