Crise Ambiental No Pensamento Ambiental Contemporaneo

na articulação entre o pensamento dos filósofos Martim Buber, Leonardo Boff e Fritjof Capra. Contudo, utiliza-se de outros estudiosos para enriquecer o conteúdo. Duas perguntas básicas norteiam o artigo: por que o homem degrada o meio ambiente?; Como promover a harmonia entre sociedade humana e natureza? Tentativas de responder às questões foram encontradas na história da evolução da espécie humana e na antropologia filosófica. O artigo recorre também à Educação Ambiental, disciplina que…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE Observando as atitudes da sociedade em relação à degradação permanente do meio ambiente e de seu ecossistema percebemos uma crescente piora nas condições de vida, portanto concluímos que há uma necessidade de conscientização sobre a educação ambiental, para assim haver uma relação entre a sociedade e o meio natural. Precisamos adquirir um novo conceito que de prioridade a uma nova forma de desenvolvimento com ênfase na sustentabilidade…

presentes neste artigo emergiram a partir da disciplina “Sociedade e Ambiente”, a mesma pertence à estrutura curricular do Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura na Amazônia/PPGSCA/UFAM. Tal artigo tem como objetivo analisar a Educação Ambiental com ênfase nos documentos oficiais que regulam o desenvolvimento deste tema em sala de aula, ou seja, os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’S. Quanto a este último, apresentamos uma abordagem teórica sobre a questão do Meio…

Ética e Educação ambiental: A conexão necessária Arcaismo O Cenário contemporâneo é marcado pelo sentimento de que atravessamos uma crise generalisada. Crise de valores, ideológicos, ética, paradigmas, modernidade e cultura ocidental. Embora a definição de crise da cultura ocidental seja um tanto vaga e apressada, ela aponta para aspectos importantes presentes no imaginário das sociedades contemporâneas. O sentimento de crise da cultura parece ter encontrado nas últimas…

da escola: demandas sociais, das características multiculturais e das expectativas dos alunos e dos pais, como fator de aperfeiçoamento da prática docente e da gestão escolar. Desenvolvimento e Sustentabilidade: caminho possível? Os Problemas Ambientais de dimensão global. Educação e diversidade sociocultural. A inclusão da pessoa com deficiência. Organização dos tempos e espaços escolares. A infância como tempo de formação. A adolescência como tempo de formação. A experiência…

acontecimentos que colocam em dúvida o seu modo de vida contemporâneo, um destruição eminente do próprio meio em que vive, pois mesmo com todo desenvolvimento tecnológico e econômico percebe-se, claramente, a deterioração do ambiente natural acompanhada de um correspondente aumento nos problemas de saúde física, mental e social das pessoas nas suas mutuas características diferentes. “(...) nossa sociedade, como um todo, encontra-se em uma crise derivada do fato de que estamos tentando…

72 Sobre o processo de mudança que o Direito contemporâneo vem sofrendo, no sentido de enfrentar os desafios da crise ecológica, observa Portanova (2004, p. 623): “estamos atravessando o auge do Direito Ambiental para uma transformação de abordagem qualitativa, redefinindo os valores e princípios epistemológicos do Direito”. A nova ótica, indica o autor, não se limita a um campo do Direito, permeia e interfere o Direito em si e vai além, obriga uma revisão do próprio modo de…

2 . A tradição como horizonte de significação do ambiental “A ideia de um educador intérprete, bem como a da invenção de um sujeito ecológico, emerge a partir de um solo histórico no contexto de um diálogo travado com a tradição. Nesse sentido, a produção simultânea de um sujeito ecológico e de um campo ambiental poderia ser pensada como parte da recepção e reitepretação produtiva deste os diversos significados disponíveis na tradição ambiental” (Pag. 35). “A noção de recepção (...) auxilia

INTRODUÇÃO Ao longo dos anos a sociedade capitalista desenvolveu um modelo econômico que provocou profundas mudanças e desequilíbrios ambientais, achando que a natureza pudesse suportar, no entanto com o passar dos anos e aumento desses impactos, hoje passamos por uma situação catastrófica, a natureza vêm respondendo através de mudanças climáticas que afetam os seres humanos e sua economia global. Portanto, a visão do homem esta mudando sobre esse ponto de vista, a sociedade através…

educação, pois somente uma educação livre de valores antropocêntricos, embasada em um novo conceito ético, poderá mudar o sistema político-econômico vigente e, dessa maneira, restabelecer o equilíbrio ecológico e social. Palavras-chave: Educação Ambiental. Filosofia. Ética. Imperativo. Responsabilidade. Abstract: Jonas brings the principles of a new ethic of a clear and objective, proposing the principle of responsibility. Jonas’s philosophy has been instrumental in establishing…