Conhecimentos pedagógicos
Programa:
A prática docente e a gestão escolar como fator de aperfeiçoamento do trabalho coletivo.
Prática profissional e projeto educativo: os professores, suas concepções e opções didáticopedagógicas.
O currículo e a globalização do conhecimento: impasses e polêmicas entre conteúdo e metodologia na sala de aula.
A avaliação e o processo de ensino e aprendizagem: em busca de uma coerência e integração.
O processo de avaliação do desenvolvimento e do desempenho escolar como instrumento de análise e de acompanhamento, intervenção e reorientação da ação pedagógica e dos avanços da aprendizagem dos alunos.
O cotidiano escolar: A construção de valores de uma vida cidadã que possibilita aprender e socializar saberes, desenvolver atitudes cooperativas, solidárias e responsáveis;
A ação coletiva e o diálogo com a comunidade educativa como fator de fortalecimento institucional para a promoção da cidadania;
A construção coletiva da proposta pedagógica da escola: demandas sociais, das características multiculturais e das expectativas dos alunos e dos pais, como fator de aperfeiçoamento da prática docente e da gestão escolar.
Desenvolvimento e Sustentabilidade: caminho possível? Os Problemas Ambientais de dimensão global. Educação e diversidade sociocultural.
A inclusão da pessoa com deficiência.
Organização dos tempos e espaços escolares.
A infância como tempo de formação.
A adolescência como tempo de formação.
A experiência social dos alunos e o cotidiano.
Saberes e práticas voltadas para o desenvolvimento de competências cognitivas, afetivas, sociais e culturais; A biodiversidade brasileira: as diferenças culturais, econômicas, miscigenação e a diversidade territorial. A linguagem e os códigos cartográficos.
A Educação e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação: Ensinar na era da
Informação;
A formação do profissional da educação: conceitos e dimensões.
Gestão Escolar para o sucesso do ensino e da